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300字 四年级 抒情散文有一次我去市场，经过卖鱼的商店，去发现那里养着几条漂亮的金鱼，我飞快地跑过去，仔细观察。我发现这些金鱼的眼睛大大的、凸凸的像一双红灯笼，嘴巴不停地张开、合上。身上穿着一件绚丽多彩的衣服，像一把扇子的尾巴不停地摆来摆去，慢悠悠地在鱼缸里游玩。这时它们的主人过来喂它们食物，只见食物扔到水里，几条金鱼飞快
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550字 初一 抒情散文有一只小蚂蚁来到一棵大树下面寻找食物。那棵大树说：“可怜的小家伙，你只能够在我的脚边捡拾一些我不要的残羹剩饭，真是可悲啊！”小蚂蚁听了，放下手中的食物说：“您可别认为我只会捡拾一些别人不要的东西来吃，好像就比较低下了！我的力量也是比较大的。我可以背起比我自己身体还要重的东西，甚至还可以把你咬断。”“
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200字 三年级 抒情散文在我乡下的外婆家里，有一只小狗，它的毛黑黑的，我们叫它小黑。它的样了和别的狗都一样，长得怪模怪样，五大三粗，可它的性格很好。我每次去外婆家做客时，一到家门口，小黑就飞快地跑出来迎接我，它不停地摇尾巴，好像在说欢迎欢迎。当我进到房间里，它总爬到我身上用舌头舔我，还让我给它挠痒痒。在我回家的时候，它一直
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600字 初一 抒情散文“叮铃铃，叮铃铃”，上课了，钟声是如此清脆，同学们一个接着一个走回教室。老师犹如往日，走向教室，只见手中拿着一沓画满红笔的试卷，教室一下子议论纷纷。老师把试卷递给同学们，让他们发下去。只见一个同学朝我走来，他的眼神愣呆了，他把师卷递给了我。我漫不经心地翻开师卷，怎么？57分？我愣住了，手心的汗水把师
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450字 初一 抒情散文这次我去金牛山公园非常有趣，你想听听我去游玩的乐趣吗？听我慢慢道来。这里风景优美，一进去就看见一个雕塑。上面刻着一头强壮的牛也许这头牛就是整个公园的灵感吧。一下子我们几乎看完了整个公园。这时，出现了一个标志，意思是：往上走是“惊魂洞”。我想上去看看。我怀着好奇心走进了洞，刚进去我就吓出一身冷汗，而且
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550字 六年级 抒情散文人必须经历很多事情，然而每件事情的背后都不是绝对的，付出努力不代表一定能成功，付出耕耘不一定有收获。所以在我们的人生路上，我们必须学会追求位置！只有不断地追求，追求那如同蜿蜒的长龙般的位置，一刻也不放过，你才会有功成名就的一天！位置这个名词是有多重性的，一直无穷无尽地向前追求的人，他的位置将会升华，
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500字 初一 抒情散文天生我才必有用，我是一个富有情趣和动感的人。别看我平时凶巴巴的，其实内心有一颗善良的心。在我住的大楼里，经常可以听到悦耳动听的音乐，使人激昂也使人低沉，既让人陶醉，又让人兴奋。美妙的音符在阳光下显得更加温柔，哦！原来是一位小女孩在琴弦上，舞动着柔美的小手，像似在勾画出一幅美丽的画卷。她全神贯注地望着
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300字 六年级 抒情散文今天是星期天，天气晴朗，东方一片红彤彤的彩霞，我迎着彩霞走向羊肠小道，吸收新鲜空气，心情特别疏畅。这时当我走到一个十分不起眼的池塘边，被一阵阵蛙声迷住了，这个池塘不大，大概只有 四十平方米 ，池塘中布满了枯黄的野草，野草在温暖的春风呵护下，正在生根发芽了，可是那水草丛中爬出来的青蛙三三两两，东一群，
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300字 六年级 抒情散文补课的英语成绩出来了，我打了九十一分，爸爸妈妈听了后非常高兴，我也为自己的成绩高兴。我想了想那二十五天，真是值得我回忆呀！以前，我是一个英语从未及过格的人，再看看现在的成绩，这与补课的二十五天是分不开的。以前，考不好时，就以为自己与英语无缘，但进入这二十五天的强化训练后，我却改变了这种观念。原来我并
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300字 六年级 抒情散文比赛开始了，只听裁判员一声哨令，四个班的踢毽子小将都拿起毽子，踢了起来。我两眼紧盯着我班的卞宋洁，她的一举一动都牵动着我的心，因为她的成绩将决定我班的名次。只见她不慌不忙地踢着，轻巧地一抬腿，就能踢几十个；她踢毽子时眼睛还不停地跟着毽子的上下走，两个小辫一晃一晃的，脸上露出一丝淡淡的微笑，嘴里还不停