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650字 初三 抒情散文HiBaby：就要16岁了，从一个小小的细胞到现在已经将近16年了，在这16年里自己经历了不少的事和人，自己也成长了许多。过去，讨厌高跟鞋的声音，现在，却向往那种感觉；过去，讨厌抹妆擦粉，现在，却想着用淡淡的妆来掩饰自己的丑陋；过去，讨厌那种冷清的生活，讨厌孤独，讨厌寂寞，现在，却向往可以有自己的一
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400字 初一 抒情散文希尔.西尔弗斯坦在《失去的部件》中记述了这样一个故事：一个圆环失去了一个部件，它旋转着去寻找这个部件。因为缺少了一个部件，它的滚动非常缓慢，这使它有机会欣赏沿途的鲜花，可以与太阳说话，同蝴蝶吟唱，和地上的小虫聊天……而这是它在完整无缺时，快速滚动时注意不到，没能享受到的。而当它找到了那个部件后，因为
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600字 初三 抒情散文青春，人生中最美好的一笔；青春，人生中最充满希望的一笔；青春，人生中最有活力的一笔；青春，人生中回忆最多的一笔；青春……可是，这还远远不够，我要让青春成为我人生中最辉煌厚重的一笔！正处于青春期的我们，有远大的抱负，有长远的理想，有梦幻般的境界，好像世界都在围着我们转，老师成天的关注着我们的学习，家长
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600字 初三 抒情散文风的低吟，触动花的冰魂，一夕落如雨；雨的轻诉，轻抚云的罗裳，丝缕漫成雾霭，雾霭的心碎了，散落成一地的朝晖。无尽的黑夜侵蚀着我无尽的哀思与绝望，狂风暴雨席卷着整个地球，那泪中折射出的是不绝的无奈。披上外套，呆坐在窗前。已是深夜，却从未安静过一刻，掀开窗帘，那一幕让我的心更加纠结，更加痛苦。天地间仿佛只
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500字 初三 抒情散文人生苦短，能得几回留呢？初中三年即将画上了一个句号，也意味着初中三年也即将走到了终点。这不仅意味着我们最后的冲刺，也意味着朝夕相处的我们即将的各奔东西。谁离开，谁留下，谁远走，谁守望？最终的最终，我们也会像蒲公英一样，散落之后再也不能聚集在一起，再也不能回到孩子气时。或许，我们都是彼此的过客，擦身过
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500字 初一 抒情散文渐渐的，这些词演变成了“竞争”。要真的说起这竞争，对我们学生来说，还真是恐怖。学生们每天都处于无边的竞争中。每天都要互相攀比分数，似乎在学生们的生命中，除了学习就是分数，老师也时常教育我们学生的任务就是学习。于是，成为班级第一，年级段第一等等第一成了所有学生的毕生希望。当上第一，有面子，老师也会器重
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500字 初一 抒情散文又是一个七十天的暑假，回想起去年地震后的那个暑假。回到学校，学校传出一个不幸的消息，一个五年级的学生，在暑期里下河洗澡，不幸发生了。看到这儿，不知做何肺腑啊！地震天灾，没有造成伤害，而自己的一时无意却造成付出生命的惨重代价。我实在有太多话想说了。安全是我们天天在强调，时时在注意的问题。为什么这些安全
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800字 初二 抒情散文太迟了泪珠，累积满了，已漫过那已被现实恐吓得不敢睁开的眼睛，我稚嫩的脸庞滑落下来……我想，恐怕真的太迟了，太迟了……原来生命是那么的短暂，原来人性是那么地多变，那么的险恶。太迟了，真的太迟了……我竟不幸听见了这么令人心酸的事情，太迟了。谁让我的耳朵即使挣扎不愿意去倾听那，但却不自主地……太迟了，我想
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1000字 高三 抒情散文可以说，这就是称跆拳道为护身艺术的道理之一，跆拳道不仅教给人们思考和生活的方法，而且培养人们的克制力和陶冶崇高的人格。所以不少人说它是近乎一种信仰的武术。从字面上解释，跆拳道就是：跆，意味着用脚，踢，踏。拳，意味着用拳刺或破。道意味着古代圣贤铺平的路前进，也就是进行精神修养。总而言之，就是为了用空手
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550字 初一 抒情散文“视荣誉为粪土，视成功为垃圾！”——题记生活中，往往会体会得到一些骄人的成绩而沾沾自喜，得意忘形，但这些成功只会转眼既逝，如同过眼云烟……成功，只意味着过去亮丽的风景线，但明天的风景线还会变的如此迷人吗？我敢肯定回答：不，不能，妄想！这些成功只意味着过去，而明天，则需要你去努力拼取！有时候会觉得，那