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500字 六年级 抒情散文读了一篇好文章，你一定很受感动吧？要是你想把这个故事简单的介绍给别人，就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写，要求主要内容完整，重点突出；语言简练，缩写后文字不要超过三百字。缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下，把一篇长文章压缩成短文章。学
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1000字 初一 抒情散文虽然我们有幸生活在信息爆炸时代，但普遍感到比生活在后工业时代要累得多。在许多人好不容易刚刚弄明白互联网是怎么回事的时候，宽带、无线互联、蓝牙等新的技术又铺天盖地潮水般涌来，让人应接不暇。对普通人来说，要想明白每项新技术，跟得上时代的发展，的确要付出比前人多得多的努力才行。在上述三项新技术中，对百姓生
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900字 初一 抒情散文上好结课五分钟人们常说：万事开头难。其实，对于课堂教学来说，不仅难在开头，更难在结尾。心理学家研究发现：人的注意力只能在有限的时间内集中。对中学生来说，一般可维持30分钟左右。所以在一节课的后半段，注意力往往不够集中，尤其是在临下课前五分钟，由于条件反射的作用，注意力最容易发散。这对我们的学习是极为
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350字 初一 抒情散文现在离期末考试只有将近一个多月的时间了，下面是我对即将到来的一个月做出的数学计划。首先在前二十天当中，也就是六月一日至六月二十日间，我争取每天在一个半小时内做完所有作业，之后再拿出一个小时的时间来复习数学，其中有二十分钟来复习整式乘法的相关内容。因为在整式中，整式乘法比较重要，而且我也不是很熟所以在
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1200字以上 初一 抒情散文学习数学不仅要有强烈的学习愿望和学习热情，而且还要有科学的学习方法，才可能把数学学好。从分析数学学习活动可知，学习方法既受课堂教学的制约，又具有自身的一些特点。所以，我们一方面提出与课堂教学相配合的学习方法，另一方面又根据数学学习的自身特点，概括出一些特殊的学习方法。一 预习、听课、复习、作业的方法
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1200字 初一 抒情散文学习方法的掌握，如同知识的获得一样，有一个从无到有，从少到多，从不会到会的发展过程。开始，在很大程序上要靠教师在教给知识的过程中，主动明确的指点。诸如怎样发言答问，怎样执笔写字，怎样拼读音节，怎样观察插图，怎样识记字形理解字义，怎样读词读句，怎样组词造句，怎样说完整的话等等，都需要教师在向学生提出学
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550字 初一 抒情散文学习方法调查报告书本学期我们开展了有关中学生学习方法的社会调查。要求至少要调查十人以上，并就调查结果写一份八百字以上的社会调查报告书。由于家里并没有还在上学的亲戚，我就调查了一下七位本班的同学、父母以及根据自身实际情况来作答。调查问卷总共二十一道题，主要是调查学生学习的自主能力。我从所有题中选择了一
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1200字 一年级 抒情散文小学生作文教材很多，但好的很少，原因还是作文难。要想写好作文，光靠一本教材或一本作文参考是远远不够的，我们都知道阅读对于作文的意义之深远，但光有阅读也还是不够的，作文之法还有很多规章，作文的思维也有许多特点，而这些，要从作文教材中一下习得，实属不易。一般来说，作文教材是“死”的，它的道理和例文也都是
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400字 四年级 抒情散文时间飞逝，转眼间又到了期末，紧张的复习阶段也来临了。这几天，时间过得尤其得快，只有几天的复习时间就期末考试了，我的心既紧张又放松，紧张的是马上就要期末考试了，放松的是因为我知道，过于紧张反而发挥不好，影响成绩，所以我一点也不急躁，保持一个平和的心态认真地复习重点内容，迎接考试。很快，我们只有四天的“
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500字 六年级 抒情散文新的学期，新的未来，新的憧憬！在新的学校里，强有力的竞争是无法避免的，所以，我要“规划”一下我的“新学校发展路线”！首先，我要脱离小学老师手执手的教导，接轨中学老师快节奏的教学，很多东西要自己独立完成，还要拓展课外内容，而不是像小学那样一味的依赖书本知识。其次要多读课外的书籍，小学里，只要读懂课本知