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350字 六年级 抒情散文这里的“挤”是指只顾自己不顾别人的不道德行为。“挤”还具有广义上的含义,即思想上的“挤”行动上的“挤”和心灵上的“挤”。这篇诗虽然短小,却给人以道德教育,使读者受到感染,心灵上得到净化。读了这篇诗歌,知道文中表现出做人要宽容,善良,真诚,也表现出作者向往和追求人间美好的理想。文章最后作者又呼吁了大家
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400字 初一 抒情散文自古至今,宽容被圣贤乃至平民百姓尊奉为做人的准则和信念,而已成为中华民族传统美德的一部分,并且视为育人律己的一条光辉典则。宽容是一种豁达的风范,对于人生,也许只有拥有一颗宽容的心,才能面对自己的人生。宽容也是一种幸福,我们饶恕别人,不但给了别人机会,也取得了别人的信任和尊敬,我们也能够与他人和睦相处
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500字 初一 抒情散文某校学生到农场去劳动,他们远离了温暖的家,住进了条件简陋的集体宿舍,但他们感受到了成长道路上从未有过的快乐,远离了父母精心制作的菜肴,吃起了淡然寡味的饭菜,但他们品尝到了成长道路上丰富多彩,远离了父母精心呵护,开始了自我照顾的旅程,但他们体验了成长道路上雨曾体验过的兴奋与喜悦……诚然,上述人是本人虚
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600字 初一 抒情散文每一个六月,都有一场被命名为“毕业”的成长典礼在如期举行。每一场毕业,我们都会对着相机说一声“茄子”,然后各奔东西。抽屉最底层,我一直搁着一张照片,那是一张小学毕业照,一张容纳了72张稚嫩脸庞的毕业照,一张承载着72个梦想的毕业照。一张简单的毕业照,容纳了太多的故事,每个人的背后都是一段故事.每个人
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650字 初一 抒情散文雾,是一个蒙着面纱的女子。因为她有意的遮挡,使人们看不见他的容貌,若有人要致意寻找,那片丝般的轻纱便会是使她迷失了方向。她,便会在那面纱下吃吃地笑着,笑着那些在她眼前可爱又可笑的人。雾,是个神秘的女子。没有人看见过她面纱下绝美的笑颜,也从没有人走近过她,那片雾,着似近在眼前,却不可触摸,缥缈的女子,
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900字 初一 抒情散文刚刚聊了一会儿,就听见有人叫小丸子,原来是心理老师让她去办公室,她二话没说,就匆匆的离开了,后来小丸子告诉我,心理老师星期五上课时准备了一个游戏,让小丸子带领大家做这个游戏,她向我抱怨着:“老师说,一张报纸最多可以容纳多少人。啊•••我到底怎样做才能容纳更多的人啊。”我了解小丸子的个性,不做就不做,
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1000字 初一 抒情散文5年前,柳贞认识了女孩儿扬子。柳贞认识扬子的那年,是她最痛苦的时候。柳贞的父母离婚了,母亲另外嫁了一个有钱人,父亲负气去了外地。年纪尚幼的柳贞只得和年迈的奶奶生活在一起,奶奶有一块地,平时柳贞就和奶奶一起来整理这块地,有时候还会去村里的集市买些菜,打打小工,赚点儿学费,买点儿衣物。这让柳贞不至于衣食
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1200字以上 六年级 抒情散文轻轻地走来.外面的世界飘着雨,一切总是那么的安静.玻璃上蒙着一层薄薄的水气,手指在上面划过美丽的弧线,渐渐现出女孩的轮廓,这也便是林黛玉所说的"愁绪满怀无释处"的女孩;春踏上了温暖号的地铁,温暖随着地铁穿越大江南北,告诉了整个世界春天的讯息,手指跟随着这春意绵绵在桌子上敲打了一下,两下,三下,臀随着