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400字 初二 应用文亲爱的李老师：您好！我是您的学生方明，非常感谢您总是像慈爱母亲般照顾我们、教导我们，能遇到像您这样细心且聪明的老师，真是我们的福气！您每天都会辛苦的为我们设计数学和语文的联络簿作业，让我们能有机会练习多一点的题目，让我们能有更扎实和稳固的基础。谢谢您肯像妈妈一样的用心照顾我们，也谢谢您愿意接纳我们的
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450字 一年级 书信我原先对打羽毛球不感兴趣，现在居然喜欢上了打羽毛球，你说怪不怪？前几天，吃过晚饭后，爸爸、妈妈带我去打羽毛球，一进羽毛球馆，就看到了许许多多的叔叔、阿姨们带着小朋友来打羽毛球，看到球场上的小朋友们非常认真，我也叫爸爸教我打羽毛球，爸爸同意了，还对我说：“打羽毛球不仅可以锻炼身体，而且个子还会长高。”
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500字 高一 演讲稿什么样的表演最精彩？最成功？最华丽？还是最抢镜头？成功的表演固然精彩，但只要用心去表演，不掺杂其它的东西。没有瑕疵，只有美丽。不为名誉，不为金钱，只有梦想。站在舞台上，忘记观众，忘记舞台，忘记一切。只是沉浸在音乐中，做好美一个细微的动作，唱好每一个音符。嘴角留下一丝微笑。那就会变得不再是表演，而是一
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500字 初一 书信亲爱的爸爸妈妈：你们好！时光匆匆，岁月流逝。转眼间，我已从牙牙学语的婴儿长成一个乖巧的女孩，从我发出第一声啼哭开始，你们就是我最要感谢的人了。我感谢妈妈为了生下我而痛苦的分娩；感谢爸爸妈妈给了我一个温暖的家。鸟有反哺情，羊有跪乳恩，而我，最应该做的就是孝顺父母。爸爸妈妈从小教会我，感恩与孝顺，是一个
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1200字以上 演讲稿各位老师、同学们，大家早上好!我这天的讲话主题是：大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者。谈几个问题：一、明白社会主义核心价值观的内涵。什么是社会主义核心价值观?党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵，即是：从国家层面看，是富强、民主、礼貌、和谐;从社会层
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500字 初一 应用文读 书读书，是一件令人振奋的事情，因为，读书给人以美的享受，给人以心灵的启示，也因为读书让人了解了大千世界，了解了山之仁，海之阔，水之柔，云之美。读书的意义在于抒发自己的情感，同时也融入自己的感情，能和读者一起感受大自然，感受美，或是开怀大笑，或是热泪沾襟，或是抽泣不止，或是欢天喜地，能同作者一起欢
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550字 六年级 书信在一个个梦里，点燃信心的是鼓励与自信；梦，是一个个不同的人的不同的梦想；因为有了梦，才有一生的辉煌。梦想是必不可少的，有些人的梦想是：当一名出色的老师、当一名光荣的宇航员、当一位为国贡献的科学家、当一名人人爱慕的警察……就因为有我们的这些梦，这些努力，才有了中国更大的梦——建设祖国，发扬光大。卖火柴
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500字 初三 书信猜猜，是第几个，说它的虚伪了？我希望我会很谦卑地面对，不伤，不悲。感谢所有人、告诉我。是什么时候，我开始与虚伪同行？是什么时候，我开始追求华丽？是什么时候，我和最初的念想背道而驰？答不上来？也罢，也罢。是谁，先嗅出深处的假？是谁，直言不讳？是谁，让我幡然醒悟？我想我不会忘记——感谢所有的话语！风花雪
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550字 初三 书信我希望我会很谦卑地面对，不伤，不悲。感谢所有人、告诉我。是什么时候，我开始与虚伪同行？是什么时候，我开始追求华丽？是什么时候，我和最初的念想背道而驰？答不上来？也罢，也罢。是谁，先嗅出深处的假？是谁，直言不讳？是谁，让我幡然醒悟？我想我不会忘记——感谢所有的话语！风花雪月的文字，会令人不屑一顾的。那
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1200字以上 初一 书信这些天，总是不自然的想到一个人，她叫李维金，我们的数学老师。记得开学的第一天，她走进高一五班教室的时候，我只是忆起我的眼里有轻视，有不信任，当然，她没有魏怀鑫老师的娴熟与干练，外表中始终透露着一丝娇弱，甚至是臃肿。随后的课堂教学中，她的字像个小学生，她总是把概念抄在黑板上，然后朗读，再拿着课本和备课