性质作文段落(9篇)
  • 1000字 应用文
    教材分析1、“棱锥”这节教材是《立体几何》的第2.2节它是在学生学习了直线和平面的基础知识,掌握若干基本图形以及棱柱的概念和性质的基础上进一步研究多面体的又一常见几何体。它既是线面关系的具体化,又为以后进一步学习棱台的概念和性质奠定了基础。 因此掌握好棱锥的概念和性质尤其是正棱锥的概念和性质意义非常
  • 1200字 初三 书信
    课堂提问是一门科学,也是一门艺术.教师在授课时不在于多问而在于善问,巧问.因此教师在备课时要深入钻研教材,分析学生心理,结合学生实际,精心设计问题和提问方式,创设学生主动参与学习的良好氛围,从而培养学生的创新能力和提高教学质量.把握提问的"问点",明确提问的目的性课堂提问数量不等于质量,不分析教材,
  • 800字 初三 书信
    学四边行体会经过一段时间的学习四边形,我改变了初学时对四边的理解。我发现四边形是一个很有趣又很有用的东西,它让我感觉到了小学时对四边形的理解和运用跟现在比起来简直是九牛一毛。首先,打开了章首图。映入我眼帘的是一块块长方形的稻田,和整齐划一的农舍。我估计这是南方的某个小村庄。学习四边行,就从这里开始了
  • 650字 初三 书信
    寻觅着,思索着,想象着……是谁第一个将旋律与诗词融合,又是谁第一个唱出了世界上第一支动人的歌。听说,那是生命的歌!??题记曾经询问过我学音乐的室友,是谁创造了歌。她们摇头无语,因为不知道所以不说……有人说,歌是由大自然的生命所创造,是自然界的万物所演奏!像风吹树叶,雨打芭蕉,像林间鸟语,乡间蛙啼,又
  • 900字 演讲稿
    各位领导,各位同志:今天很荣幸由我代表参老党员在本次宣誓仪式上发言,看到这么多新同志加入党的队伍,我感到很兴奋,作为一名老党员,我向新党员同志们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。在此神圣的时刻,面对熟悉的场景!当年那刻骨铭心的一幕又展现在眼前:鲜红的党旗、紧握的拳头、庄重的表情、还有那铿锵有力的声音至回荡
  • 1200字以上 高三 演讲稿
    “五一”是劳动者的节日,奏响的是劳动的赞歌,张扬的是劳动的精神。五年一度的全国劳动模范和先进工作者表彰大会,既是我国亿万劳动群众的杰出代表享受国家荣誉的辉煌时刻,更是大力弘扬社会主义劳动精神的精华——劳模精神的极好契机。_在表彰大会上的重要讲话中要求进一步弘扬劳模精神,为激励全国各族人民团结奋斗凝聚
  • 1200字以上 初三 应用文
    学习了八(下)历史,思索良久,中国近现代的差别如此之大,若将原因归于社会性质的不同,任何社会性质的最终维护者都是人民,任何一个社会性质的改变和稳固的拥护者也是人民。试想啊,封建制度在中国连续存在了两千年,是不是太长了?诚然,在历史的各个时期,无论风调雨顺,或是战火延绵,均出现了不少觉悟很高的人。尽管
  • 1200字以上 高三 演讲稿
    大家好!“五一”是劳动者的节日,奏响的是劳动的赞歌,张扬的是劳动的精神。五年一度的全国劳动模范和先进工作者表彰大会,既是我国亿万劳动群众的杰出代表享受国家荣誉的辉煌时刻,更是大力弘扬社会主义劳动精神的精华——劳模精神的极好契机。_在表彰大会上的重要讲话中要求进一步弘扬劳模精神,为激励全国各族人民团结
  • 1200字以上 演讲稿
    同志们:在全区上下深入学习贯彻党的十六届五中全会、xx“七一”重要讲话和区第四次党代会精神,全面推进社会主义新农村建设,加快建设工业大区、生态大区、经济强区,实现徽州大跨越发展的新形势下,我们在这里召开农村党建带团建工作会议,主要是分析研究新形势下农村基层组织建设面临的新情况、新问题,进一步明确和部