-
500字 初一 应用文拿到本期的《学语文之友》封面挺恐怖的，在一个阴暗的屋子里三个孩子在花盆里长出一株暗紫色植物土是粉红色液体，以为你生孩抓出绿色细菌。翻翻本书，《最快的发明家》、《不倒翁》挺吸引人的。《最快的发明家》，一个发明家拿了“最快的发明家奖”别人一年发明两样东西，他发明一年发明一百样，速度可真够快，别人都向他讨
-
650字 初三 应用文其实，世上本没有路，走得人多了，也便成了路！——题记人能走多远？这话不要问双脚，要问志向；人能看多远？这话不要问眼睛，而要问胸襟；人能创造多少？这话不要问双手，而要问智慧。漫漫人生路，路在何方？要问自己。有的人喜欢走平坦的路，一直走走向末路；有的人喜欢走崎岖的路，一直走走到了繁花似锦的人间仙境；有的
-
300字 初一 应用文静谧的草原上，夕阳西下。这时，一头狮子在沉思，明天当太阳升起，我要奔跑，一直追上跑的最快的羚羊；此时，一头羚羊也在沉思，明天当太阳升起，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子。 是的，无论你是羚羊还是狮子，当太阳升起的时候，你要做的就是奔跑。 也许你奔跑啦一生，也没有到达彼岸；也许你奔跑啦一生，也没有登上峰
-
550字 初三 演讲稿纵观历史，为什么有的人平凡的走过一生，而有些人却轰轰烈烈名垂千史。执着，伟人成功的利器。信念伟人成功的盔甲。有了这两者，帮助他们在走向成功的道路上，一路清扫当路石，排除万难。是什么让毛泽东主席说出“今日长樱在手，何时伏住苍龙”这样的豪言壮语，是什么让爱因斯坦从小时候低能儿变成伟大的科学家。只因为有了
-
500字 三年级 书信尊敬的蒋老师：您好！蒋老师，您对我的恩惠，我永远不会忘记；您的无私奉献，让我难以忘怀；您的渊博知识，令我敬佩不已；您的默默耕耘；让我十分感动！您是一支燃烧的蜡烛，在融化自己的同时，用亮光照亮了我们的前程。您虽然没有玫瑰的鲜艳、牡丹的娇贵，但您像一朵纯洁的百合，静静的绽放，散发出淡雅的清香，如一泓清泉
-
600字 初三 演讲稿作文网专稿 未经允许不得转载纵观历史，为什么有的人平凡的走过一生，而有些人却轰轰烈烈名垂千史。执着，伟人成功的利器。信念伟人成功的盔甲。有了这两者，帮助他们在走向成功的道路上，一路清扫当路石，排除万难。是什么让毛泽东主席说出“今日长樱在手，何时伏住苍龙”这样的豪言壮语，是什么让爱因斯坦从小时候低能儿
-
550字 六年级 演讲稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！在此次队干部改选活动中，我竞选的是学习委员。因为我有一种很好的学习方法，我很想把自己好的学习方法与大家分享，这样大家就能更好的掌握所学的知识，更好地应用，考出好的学习成绩。我知道，在班级生活中，学习委员的作用主要是给同学们处处做“火车头”，并帮助学习差的同学提高成
-
900字 六年级 书信亲爱的韩老师：您好！光阴如锉，细磨无声。一转眼间，六年的小学生活即将结束了，我对敬爱的校园，可爱的同学，可敬的老师依依不舍之情油然而生。然而，在依依不舍之余，六年的小学生活带给了我许许多多难忘的回忆。记得在一年级的时候，我什么都比不上别人。同学们读两次“心”，就会默出来了，而我读四次都不会写；老师布
-
1000字 初二 应用文狂风咆哮着，疯狂地侵蚀着大地，四周是白茫茫的冰雪世界。一群瘦弱的猎犬艰难的踩着刺骨的碎雪，一步一步地挣扎着向前挪动，有几只犬已经累得直喘粗气，而在其中的一只犬与它们截然不同，它依旧一个劲的往前挪动。狂风依旧不留情的肆虐着，但他们只好又慢慢的拖着沉重的货物向前移动，或许北极极地气候已经完全麻木了它们的