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550字 六年级 书信周总理是世界上最多办公室的人，因为他每时每刻都在工作着。周总理他有四个办公室。“第一办公室”----卫生间。周总理一睁开眼睛就开始工作。他不能让这段世界成为空白，所以他进卫生间时，总要带上许多报纸和文件。周总理是多么珍惜时间啊，我们应该向他学习！“第二办公室”---餐桌。周总理在吃饭时也不离开工作。
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700字 六年级 书信不熄的灯光--读>有感当我读完《一夜的工作》这篇课文后，心里久久地不能平静下来……《一夜的工作》这篇课文讲述的是作者在陪同周恩来总理审阅稿子时，目睹了周总理一夜工作的情形。读了这篇文章，我才明白，我们敬爱的周总理工作是多么劳苦，他的生活又是多么简朴！这使我更加崇敬，怀念周恩来总理了。当我读到“总理见
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700字 六年级 应用文有一次，有一次周总理去刮胡须，周总理突然咳嗽了一声，刀立刻把周总理的脸刮出了一条血痕，理发师哆哆嗦嗦的站在那里，让人惊讶的是，周总理不但没有责怪他，反而和善的说：“这事我不怪你，因为咳嗽之前我没有向你打过招呼，你怎么知道我要动呢！”这小小的事，却让我们看到了周总理身上的美德，宽容别人就会赢得别人的尊
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250字 六年级 演讲稿说到富强，何为富强？富足而强盛。作为新一代的接班人我们有义务使国家富强。而我们的祖国——中华人民共和国，一个拥有五千年历史的文明古国，一个拥有五十六个民族十三亿人口的泱泱大国，在富强方面却是不值一提。要想国家富强，首先要让自身富强，少年富则国富。而使少年富的最直接有效的方法依旧是那两个早已听过无数次
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1000字 初三 书信敬爱的周总理：您好。我是一名很普通的中学生，普通的像大海里的一滴水，普通的像沙漠里的一粒沙。当老师布置这篇作文时，我这个普通的学生想起来奶奶给我讲过的一件事情，一件让我难以忘怀的事，一件您做得很普通却让我受益匪浅的事情：1966年4月1日，您来到地震严重的河北慰问受灾人民，这天上午，王口公社和郭西公
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1200字以上 六年级 书信读《周总理的故事》有感安阳外国语小学六四班霍致向在读完《周总理的故事》一本书，让我感受到革命年代的艰辛历程，在他的事迹中，我几次读得眼泪涌出。除了感动，更多的是他为人民、为革命无私奉献的精神让我不由得执笔要写点什么表达我久久不能平静的心情。周恩来，他是一代伟人，一代领袖，这个伟人形象更具生活化、艺术
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550字 高一 演讲稿暑假里，我看了影片八月一日。那影片讲的是第一次国内革命战争失败后，周恩来同志按照党中央的决定，和朱德·贺龙·叶挺·刘伯承等同志于1927年领导南昌起义的故事。当国民革命运动失败后，中国共产党吸取了革命失败的惨痛教训，认识到独立武装力量的重要性，毅然决定以武装起义来反对国民党反对派的统治，蒋介石为了除
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900字 初三 书信不抛弃，不放弃。——题记花儿因为有雨露的滋润，所以更加娇艳;树木因为有阳光的普照，所以更加茁壮；海洋因为有鱼儿的灵动，所以更加温柔。不放弃，是一种信念。亲爱的周总理，小的时候成长在一个美丽的家乡，风光秀丽，有生满香蒲和莲花的勺湖，有滚滚滔滔的 淮水、运河；而读书的地方，干燥寒冷，风霜袭人，有飞舞的白
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300字 六年级 演讲稿周总理，你真是我们中国的骄傲，你平易近人，和蔼可亲，你是没日没夜的工作，整日想着别人，你心中宁愿装一亿个他人，也不愿装一个您呀！您是那样的才华出众，每次记者提出讽刺中国的问题，您总是机智的回答，不让那些人得逞，不让中国丢脸。你又是那样的和蔼可亲，您虽贵为中华人民共和国的总理，您却经常到贫困山区﹑灾区
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900字 初二 演讲稿古人云：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。成功并不是偶然的，有些看起来很偶然的成功，实际上只是表面现象。正是对这些小事的处理方式，昭示了成功的必然。因为每一件小事都要求人们必须具备一种锲而不合的精神，一种坚持到底的信念，一