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550字 初三 应用文悠扬的乐曲在唱出我内心的欢乐；美丽的图画展示出那内心的喜悦；轻快的舞蹈在舞出此时的愉快。一首乐曲从屋内传来，是钢琴的声音，那衔接之快是我所不及的，而那曲中的喜悦的感受也是我无法奏出的。声音的音色渐渐高涨，到达了曲子的高潮，轻快的乐章流淌出来，使我沉浸其中，这时耳边的声音戛然而止。她的课程结束了，到我
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300字 初一 应用文我喜欢学习电子琴，因为弹电子琴能锻炼我们的毅力，弹出动听的曲子。我对电子琴是一见钟情的。加入了赵老师的电子琴班后，我如饥似渴地学习着关于电子琴的知识，包括自己调音色、节奏、速度等等。后来开始学习音阶了，音阶好枯燥哇！就那么几个音符不断重复，还要注意弹奏的姿势，比如：坐姿、手腕、手指力度等，所以我有时
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300字 三年级 书信我们迎着春风，沿着小路，哼着小曲去春游。我们来到田野边，小鸟在欢叫，似乎在欢迎我们的到来；野花在微笑，似乎在呼唤我们到田野里。我们争先恐后地冲进田野，去呼吸大自然的气息，寻找春的足迹。大自然给了我们许多“乐曲”：一根绿油油的小草成了口琴，响尾草成了铃铛，汇成了一曲天然的乐曲。突然有一个同学说：“蛇！
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900字 初三 书信我用手抵着墙壁，耳朵贴上去，聆听这音乐由何处传来。跨过不断涌流的清泉，拨开绿油油的草丛，来到阔别已久的音乐长廊。华丽的装扮，瑰丽的壁画，紧密有序地排列着，让我目不暇接。暗红色贵族气息的地毯，上面有阳光斑驳的光亮，流注至我看不见的尽头。命运，贝多芬听，是谁的琴声，那么铿锵有力，在窄小的墙壁空隙中来回撞
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400字 四年级 书信可恶的人类： 我代表那些无家可归的小动物，向你们控诉，你们的可恶行为，不仅影响了我们的吃住问题，还破坏了生态环境。 以前，这里的树直入云天，郁郁葱葱的；草也在这里长的非常茂盛犹如一块碧绿的地毯覆盖在荒芜的大地上；湛蓝湛蓝的天上白云时不时地变换模样，一会儿像凶猛的雄狮；一会儿像在天空翱翔的鸟儿；一
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900字 初一 演讲稿E度网专稿 未经允许不得转载观民族艺术表演有感——为民族艺术插上翅膀今天下午我们在操场上观看了来自北京歌舞剧的表演。烈日炎炎，大家整齐有序地坐在操场上等待序幕的拉开。三位表演家在主持人的介绍下款款走出，红色的长裙如她们似火的热情一般浓烈。纤细的手指轻轻抬起一首美妙的曲子流泻而出，音乐时而轻快悠扬；时
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800字 五年级 应用文音乐是一种美妙的东西，它能表达一个人的喜怒哀乐，悲欢离合，甚至，它能改变人的心境，我永远不会忘记一首不知名的钢琴乐曲。我家旁住着一位姐姐，她的钢琴造诣很高，据说还获得过全国大奖。我很佩服她，每天放学回家，总能听见她在练琴，优美的琴声不绝于耳，我常常会写完作业后去听她练琴。可有一天，当我兴冲冲地来到她
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800字 初三 应用文合上书，我的耳际仍然萦绕着丝丝余音，久久不绝。细细一听，竟是从一篇篇名着中悠悠飘出。奋斗之歌这么大的人，拉着这么美的车，他自己的车。祥子将车停好，细细打量：微微上翘的车把，亮堂的车厢，那么响的喇叭。祥子自我陶醉在“拥有车”的快乐中，不觉哼唱起家乡的小调，民间的无词之曲。祥子的漂亮车很快就上了一位主顾
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900字 初三 书信成长历程是一望无际变幻多端的大海，人便是大海上的一叶扁舟。大海在风平浪静的背后也隐藏着汹涛骇浪。所以，成长也演绎着快乐和烦恼。——题记正值豆蔻年华，生命含苞欲放，有一股将要淋漓尽致不顾一切地挥洒着青春的冲动，成长的色调五彩斑斓……暖色调——欢乐这是一种令人赏心悦目的颜色。它可以是母亲的叮咛和牵挂，父
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800字 五年级 应用文我学拉二胡已经有一年多了，回想起这一年多来学二胡的经历，酸甜苦辣顿时涌上心头。你可别小看那两根细长的琴弦和那把弓，想把他们哥俩配起来演奏出优美的乐曲，可不是一件容易的事。记得那是我二胡的第一天，刚到家妈妈就半开玩笑的说:“泽睿过来，让我乖儿子第一次拉二胡的水平怎么样。”我兴奋的说:“没问题。于是拿起