-
500字 高一 演讲稿独爱文字,因为它具有穿透力;独爱文字,因为它优美而深沉;独爱文字,因为它记录着内心最真实得情感……——题记漫长的人生旅途,人总是渴望诸多美好的事物伴随我们成长,或一段感情,或一种信仰,或一种精神。但在我内心地世界更愿意留一片天纯洁的天空给那时而优伤时而欢快的文字。中华文字源远流长,从西汗时期司马迁的
-
300字 六年级 书信初中的我:你好! 即将步入中学,我的心情当然是激动的,也少不了不舍。 接下来的日子里,我该怎么做? 是坦然面对这一切?是埋头苦读?还是…… 我甚至对一切觉得措手不及,好像昨天还是一年级的小朋友,刚刚上小学,站在校门口去也不是进也不是。哈哈,这里我又会捧腹大笑。 初中的我,不知道我那时会干什么?现在,
-
800字 初三 书信我已经习惯于批着对于男生很长,女生很短的秀发,跟随着花朵浮华的微笑,落叶放浪的飘荡,去寻找心情去的方向。在这个时代,我很少能体会到人的存在,它们赤裸裸的声下来,而后天的成长里却必定要带上一副副面具,所以我喜欢用手拉我硕长的头发,直弄得头皮很痛,因为这样我才会依稀的感到我生命的存在。封闭的时代,封闭的
-
550字 初三 书信深秋来了,每天的天气都是雾蒙蒙的,我的生活就像两点一线,每天穿梭在家和学校之间……这天早晨天仍旧是雾蒙蒙的,我独自走在人影稀少的小径上去上学。我的心情很差,因为今天就要出期中考试的成绩了,我对这次考试没有一点信心。果然,到了学校后,老师更是给了我一个沉重的打击,我的心情更加糟糕。看着别人高高兴兴的拿
-
600字 初三 书信这几天天气一直很糟糕,我的心情也坏的随之跌入谷地,可能是因为下雨的缘故吧!我也感觉心中忧愁无比.清晨的黎明,天空又开始下起淅淅沥沥的雨,我的脸紧贴着窗户,听着雨滴答滴答溅起的声音,那声音好脆,水好透明,好无暇.无意间,我突然看见天空,天空中为什么不是碧蓝的,而是乌云挂满,为什么不天气不晴朗,为什么?
-
400字 初三 书信当我的脚踏在坚硬的土地上,我不知道“走”与“不走”有什么区别。即使我走过很长很长的路,但我并未注意我身旁的景物。这段路是迷迷糊糊的,我并未在心中设一个终点,我的脚从来就不听从我真正打算的想法;我走只因为最本能的愿望。有些日子我不愿重来,因为那时的脚步是杂乱的。有人说生活只要心情快乐就好,可我不知道我
-
450字 初三 书信当我的脚踏在坚硬的土地上,我不知道“走”与“不走”有什么区别。即使我走过很长很长的路,但我并未注意我身旁的景物。这段路是迷迷糊糊的,我并未在心中设一个终点,我的脚从来就不听从我真正打算的想法;我走只因为最本能的愿望。有些日子我不愿重来,因为那时的脚步是杂乱的。有人说生活只要心情快乐就好,可我不知道我
-
450字 六年级 书信国庆节见闻国庆节到了,我和表姐约好了要去中山公园游玩。大约是下午12:00分左右,我出发了。表姐叫我坐一辆三轮车到金新路日报社那儿去相碰。我们首先去豪客来大吃一餐,然后就做一辆三轮车到中山公园那,我们一进去就去买了2张海盗船的游戏票。毕竟是第一次玩,我的心情一下子变得好紧张,系好安全带后,管理员说“
-
500字 初三 书信雨下个不停,使人顿时感觉到秋天的到来。坐在教室里,一阵阵莫名的失落侵袭着我的心脏,给人一种莫名的伤感,我这几天到底怎么啦?上课时没有了以往的那种激情,老师说的什么已没办法进入我的耳朵留在我的大脑,我强制着自己听下去,但我无法控制我的心情,那种莫名的烦躁,我这几天到底怎么啦?老师在前边说着什么,数学老
-
550字 初三 书信你说着我听着像海浪打着沙滩烧着你的忧伤大于快乐连彩虹都只剩一种颜色……我真的存在我一直存在着……听着5566的歌——存在。才知道我原来一直存在着。如果我是一株茉莉花,生长在陡峭的山崖上,俯看山谷,虽然令人害怕,但我回克服。我愿意让我带做那茉莉花淡淡的香味,让空气里有茉莉花的味道,让空气记住茉莉花的味