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250字 六年级 演讲稿世界上并不缺少美，而是缺少发现美得眼睛；世界上并不缺少感动，而是缺少能够被感动的心灵。在我五年级暑假时，在公路上看着别人骑着自行车在飙车，不知有多威风。我羡慕极了。心想：要是有一天，我也骑车在街上兜风，不知道有多酷啊！久而久之，这种想学骑车的心理慢慢地在我心里“开花、结果”。终于有一天，我耐不住心中
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450字 五年级 应用文“世上无难事，只怕有心人。”每次读到这句话，我就想起那次学骑车的经历。我本以为学骑车是一件非常难的事，就非常害怕学骑车，但被妈妈强迫，还是去学了。刚学的时候，一点都不会，学了一上午才把上给学会。下午，我妈妈尽力了还是交不会我，最后，爸爸回来了说，先到坡上练下坡，我还以为爸爸在后面扶着我，爸爸猛得一推
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900字 二年级 书信妈妈你好！也许你看到这封信时会心生疑虑，我们朝夕相处，这么会收到我的信呢？我只是想用信的方式来告知我想利用今年的寒假骑车去北京旅游的计划，希望你能支持。“都初三了，马上中考了，你就少玩一会儿吧！等考上一中，你再玩也不迟啊！”“考不到6A，就上不了名校，就难进一流的大学，……”这是妈妈你经常挂在嘴边的
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800字 六年级 书信“爸妈！我想买辆自行车练练……”“……”唉，又是这样的结果。每次我向爸爸妈妈提出要买车，他们就不说话，保持沉默，不然就是岔开话题……每当我看见别的小朋友骑着自己的自行车开心的逛来逛去，我就希望我也能有辆自行车，这不是虚荣，而是我埋藏在心里很久的愿望。我十分希望我可以有一辆自己的自行车，我会骑，我也知
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300字 四年级 应用文“别就我一个人在骑啊，你也加把劲好吧!嘿——”我喘着粗气，“加油!努力!”“别那么快，明天腿会很酸很痛的。”爸爸劝着我。我还是很啰嗦：“妈妈，你别开着着车子用这么慢的速度追我们，很浪费油的!”昨天晚上，我们吃完饭后妈妈开着车慢慢的在外环上面兜风，可是，马上就被堵在了人工湖那，因为那里有好多的车子停着
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350字 六年级 书信自行车现在对我来说，并不陌生，但在3年以前自行车对我来说是非常陌生的。在2年以前，我非常羡慕会骑自行车的人。之后，我就缠着爸爸给我买自行车，爸爸被我缠的不耐烦了，就迅速给我买了一辆18号的童车，车虽然小，但是比叫轻，好骑。我就顶着盛夏酷暑，在院子里练习，我一遍一遍的练习，不知摔了多少跤，但是一定要学
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550字 一年级 书信刚学骑车时别人帮你扶一扶，但应该靠自己去尝试，去把握，如果总是想让别人来扶的话，是永远学不会骑车的。同样的道理，在学习中，我们也应该自觉地去做好每一门功课，一个人如果在别人的监督下才能做好，但离开了别人的监督就乱了套，那是永远不会进步的。记得去年暑假的一天，表妹和往常一样来我家玩。但和往常不一样的是
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400字 初三 书信小时候回姥姥家，妈妈骑车带着我，总要经过一座桥，桥底下是河，河岸边是地。每到春天来到的时候，那儿便是大片大片的灿黄色的油菜花，那黄色是那么真实，但又不失幻想，总使人不由自主的想到些什么。后来长大了，经常自己骑车回姥姥家，春天来到的时候，那里依然是一片黄色。再后来，就没有骑车回姥姥家了，即使有也是坐着
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550字 初三 书信人，对于幸福的理解是不同的，有人认为吃上一顿肯德基就是幸福，还有人在筋疲力尽的时候睡上一觉，也觉得是幸福。我们的幸福在哪里或许，一些人会迷茫，因为他们都没有意识到幸福的存在，其实，只要我们细细回想，仔细观察，就会发现，幸福其实就在我们身边。随着时间的推移，我已成了一个初二学生，看着同学骑车上学的自由
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800字 六年级 演讲稿同学们：遵守交通法规、保护自然环境、营造文明风尚，不仅关系到每个家庭的幸福，更关系到整个社会的和谐稳定。为了进一步提升青少年文明素质，弘扬和培育社会文明风尚，社区实践学校决定广泛开展“文明出行，从我做起”主题教育实践活动。活动围绕公共文明礼仪教育，从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下