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500字 五年级 书信亲爱的小王子： 你好！ 最近，我读了《小王子》这本书，思绪万分，感触颇深。小王子你那坚持的品格与孤独的情怀打动了我。小王子，我想与你聊聊天。 小王子，你有一颗纯洁的心灵和一双清澈的眼睛。你为什么要保护玫瑰呢？那是因为你关心弱小，用心灵用力爱着玫瑰。你靠着美的心灵，就可以交上更多朋友，那么，你就
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200字 六年级 书信唐僧师徒抱定一个信念，不怕任何阻碍一往无前方才取回真经。悟空、八戒、沙僧、虽能“一步登天”，却取不得真经。只有唐僧，靠着忍耐、诚心、善心、和毅力才得到了真传。人本平凡，有些已决然踏上了寻经长旅，有些却仍行走在肉体间，世界因此有了差别。一切妖邪，本是人自己。有残忍的品格，就有残忍的妖；有虚伪的品格，就
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250字 初三 书信姥姥在我的印象中是最深的，因为她有着高尚品格。姥姥是一个农民，因此她很勤劳。她养大了自己的儿女，也养大了我。如今，她的儿女都各自来到了不同的城市，而她，依就生活在那个儿女们曾经生长的那个小山村。如今的她，脸夹已失去了光华，手也依旧那样粗糙。但是，她勤劳的品格却永远在她身上定格。姥姥虽没上过学，但我认
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600字 初一 应用文古人云：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。他们或受病痛的折磨，或有遭遇的悲惨，或因内心的惶惑矛盾，或三者交叠加于一身，深重的苦难，几乎窒
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700字 六年级 书信著名政治家、文学家梁启超在其《少年中国说》中提到：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”只要少年有梦则国有梦。 但如何实现少年梦呢？首先，我们要学会正确认识自我，不能盲目。我们要树立人生目标，比如，鲁迅曾在日本学医，有一次，他看见一群人围观一位革命党人被斩首，而那群人则像在看戏似的，没有丝毫
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500字 初二 应用文《鲁滨逊漂流记》是“欧洲小说之父”丹尼尔·笛福晚年时代创作的一部小说。他塑造的鲁滨逊是一个新兴资产阶级的代表人物，一个理想化的英雄。他不仅赋予鲁滨逊种种人类优良的品质，像勇敢、坚强、智慧和热爱劳动，并使他具有一个“理想的”资产者的所应有的实干精神，宗教信仰和严谨等。作者用生趣逼真的细节把虚构的情景写
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800字 初一 书信亲爱的学弟学妹们：见字如晤!你们兴许不认识我，也不知道我为什么写这封信。但这些都无关大碍，耐心听完学长我慢慢道来后，一切亦或都会迎刃而解。彼时的我像你们这么大，也正在豆蔻年华;彼时的你们已在这绚丽的人世间度过人生的一段美好时光。现在你们登上高中的大舞台，开始翻越高考这座高山。短暂的三年，你每走一步，
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600字 五年级 演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我为大家演讲的题目是《我读书，我快乐》。伟大的科学家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，“书是全世界的营养品”。莎士比亚也做了这样的比喻“生活里没有了书籍，就好像没有了阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀”诗人歌德也发出过这样的感慨“读一本好书，就是和许
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550字 高三 演讲稿从小，我就读了不少名人的故事。两耳失聪后仍旧坚持音乐创伤并获得了巨大成功的“乐圣”贝多芬；年轻时穷困潦倒，却能坚持科学研究的“发明之王”爱迪生；在中国革命被旧势力疯狂镇压的千钧一发之际，勇敢挑起重担，率领中国人坚持革命，最终创造了新中国的人民领袖毛泽东这些伟人都给我留下了深刻印象。他们使我知道：成功