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400字 四年级 应用文机会是什么？是在你绝望时的一丝希望；是在你坠入深涯时的一根绳子；是；是在你努力学习后一次证明自己的良机，这就是机会。也许你会想，怎样获得机会呢？若是想要获得机会，就不能一味地守株待兔，因为机会只会光顾那些勤奋努力的人，自己为自己创造机会的人。只要你努力争取机会，机会就会自己降临到你的身边。当然，你也
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250字 六年级 书信相信大家都知道现在地球上流感大爆发。如果你们调转头想一想这流感是因为什么才引起的呢？在你们生活的地方是不是有很多人们不保护环境的现象呢？你们曾听说过“任何降临在大地上的事都将降临在大地孩子身上。”这句话吗？甲流是因为我们不珍惜大自然，所以才会爆发的。你们想想，在地球水枯竭的时候你们喝什么，你们也许会
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550字 初二 应用文今天，我看了一则人类破坏环境的漫画，它十分有趣。那是一个不懂得保护生态环境的人，人们都说他是“榆木脑袋不开窍”。当时，他正拿着一把锋利的斧头在砍树，“咔，咔，咔……”这震耳欲聋的声音惊动了林中的医生——啄木鸟。它从远处飞过来，看见一棵参天古树正要倒下去，它想：难道是我平时没有医治好这位病人，它要与世
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900字 初三 书信机遇是什么？是一把钥匙？是一座舞台？是渡海的帆船？是攀登的阶梯？是轻盈的风？是唾手可得的猎物？是难以兑现的支票？是开垦者手中粗笨而实用的镢头？是阿里巴巴唤开宝窟的符语？是不速之客？是东躲西藏的神秘精灵？还是命运的恩赐？当然也有一些人在怀疑“机遇是什么”、“机遇到底有没有”，其实，在生活中，成功与机遇
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350字 五年级 演讲稿保护地球，珍惜资源的建议书各位市民：地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源，而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上！所以我们亡羊补牢，为时不晚，
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700字 初一 应用文同学们，老师们：大家好！今天我演讲的题目是当没有了资源会怎样？你希望你的眼泪变成世界上最后一滴水吗？你希望一颗米会成为我们最后的粮食吗？难道世界上最后一棵树会成为我们共同的氧气吗？所以，保护地球就是保护自己！看了上面的广告词，对“保护资源”这几个词你一定深有感触，但也许有的人会想：“哼！保护自然资源
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700字 六年级 演讲稿同学们，老师们：大家好！今天我演讲的题目是当没有了资源会怎样？你希望你的眼泪变成世界上最后一滴水吗？你希望一颗米会成为我们最后的粮食吗？难道世界上最后一棵树会成为我们共同的氧气吗？所以，保护地球就是保护自己！看了上面的广告词，对“保护资源”这几个词你一定深有感触，但也许有的人会想：“哼！保护自然资源
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650字 初三 应用文望大千世界，美无处不在，爱如影相随，只因心中充满希翼。只有用心去聆听自然地和谐与相容，在生活中学会感恩，懂得奉献，才能将天地间美的真谛诠释得淋漓尽致。——题记基督教徒在饭前都会念这样一段祈祷文：感谢父母养育之恩，感恩老师辛勤教诲，感恩同学关心帮助，感恩农夫辛勤劳作，感谢所以为社会做出贡献的人。那么，
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750字 初三 演讲稿同学们，老师们：大家好！今天我演讲的题目是当没有了资源会怎样？你希望你的眼泪变成世界上最后一滴水吗？你希望一颗米会成为我们最后的粮食吗？难道世界上最后一棵树会成为我们共同的氧气吗？所以，保护地球就是保护自己！看了上面的广告词，对“保护资源”这几个词你一定深有感触，但也许有的人会想：“哼！保护自然资源
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400字 六年级 演讲稿各位市民：地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源，而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上！所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，