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300字 六年级 演讲稿我们以何为荣？我们以爱国主义、集体主义，以为人民服务为荣！我们以何为耻？我们以危害祖国、背离人民、见利忘义为耻！我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有义务把文明传递，严格要求自己从小事做起，从点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加文明，使我们的家园更加美丽。其实文明离
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1000字 高一 演讲稿演奏家·入殓师梦想，是美好的：现实，是残酷的。生活的种种经历就是我们成长的过程，体会生命的过程。一个大提琴演奏家，执着于自己的演奏事业，在乐团经济状况不好的条件下，毅然买下了昂贵的大提琴，然而现实的打击使他不得不放弃演奏——乐团解散了。他和妻子回到了乡下，放弃了追逐那高尚的梦。从此，他的人生骤变，他
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650字 五年级 演讲稿何为“梦”？何为“中国梦”？习近平主席在中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时告诉所有人——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。这就是我们的“中国梦”！我的中国梦也是实现中华民族的伟大复兴。尽管说我的梦想有点夸张，有点遥远。可谁又能怀疑我的这个梦？毕竟每个国人心中都有和我同样的中国梦，只是有的
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1000字 初三 应用文掩卷凝思——8岁的童话，小女孩在最温暖的火光中燃烧微笑；10岁的传记，汗水里凝聚着无可抗拒的里凝聚着无可抗拒的力量；12岁的小说，对未来不容揣测的道路删去了恐惧；14岁的散文，简练、深奥……回忆曾经的岁月，由“书”来转轴拨弦。徐鲁先生说“如果你在童年时就深深地爱上了书，爱上了阅读，那么，恭喜你，那是
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1000字 高一 演讲稿人生仿若戏一出。有的人们就在这出戏中，从幼年演到老去，从此代演到后代，然后代代相传。人们在这出戏中，生老病死，眼看着沧海桑田。每一个人，都是这出戏的主角，就看你把自己放在什么位置。有时候，别人演的时候，我们就会变成看客，看着看着，也许你会离开一会儿，也许你会不专心和别人聊一小会儿天，也许你会小小的打
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650字 初二 应用文“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷历程，无不浸透着中华文化的精神。于是，千百年中国傲立于东方，历史长河金鲤化龙，浩瀚的广宇群星灿然，炎黄挺起五岳的脊梁！“会当凌绝顶，一览众山小。” 是杜甫吟唱的盛唐清韵；“了却君王天下事，赢得生前身后名。”是辛稼轩呐喊的两宋悲
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900字 初三 演讲稿亲爱的同学们：大家好！很开心能跟大家分享阅读史书的一点心得，今天我发言的主题是“知人者智，自知者明”。从史书中可知：管仲知时，能顺应时势，辅佐明君。桓公知理，能任人唯才，不计前嫌，成就霸业。可他们带给我的触动，远比不上另一个人——鲍叔牙。是他让我看到了，知人与自知的力量。老子曾说：“知人者智，自知者
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900字 初三 应用文20世纪的人们：你们好！听说，“感恩”是种有趣且神秘的东西。但是很抱歉，非常可惜，我们至今仍未钻研出感恩的具体含义。也许是关于当时文化的历史被盗，数据库丢失资料，记载不详尽；也许是这部分信息在流传下来的过程中渐渐地被抹煞和湮灭，成为从此不再需要的东西。我们科学组和历史组也曾联合起来探究此词意义，推测
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1000字 初一 应用文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《我的中国梦》。我梦想领略“大漠孤烟直，长河落日圆”的漫漫黄沙；我梦想聆听“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的鸟语蝉鸣；我梦想欣赏“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的红花绿波；我梦想感受“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的柔滑朦胧。我更梦想我的祖国能
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900字 六年级 演讲稿老师们，同学们：大家好！今天我演讲的主题是--中国梦！何为梦？因为一颗心而活着，心因为方向而执着，方向又因为有梦而飞翔.因为有梦，才有了刘翔12.88秒百米跨栏的记录；因为有梦，才有了姚明在篮球场上的伟大功绩；因为有梦，才有了彭丽媛在歌舞台上的优美旋律；因为有梦，才有了众多杰出的科学家，音乐家，诗人