演奏作文段落(10篇)
  • 550字 六年级 书信
    星期四,下午的时候,老师告诉我们浙江艺术交响乐团进校园了,同学们听了都很兴奋,从他们的眼神中我可以看出他们对这次表演的期待。终于,等不及的我们在门口排好整齐的队伍,在老师的带领下来到了会议中心,一个接一个的在座位上坐好,迫不及待的想看表演了呢。音乐会还没开始,但是我们的眼球就被台上大大小小的乐器吸引
  • 700字 六年级 书信
    躺在茂密的森林里,呼吸着清新自然的空气,耳边舒适的静谧,不用为任何事情烦恼,似乎忘了世界,也忘了自己。一只小虫引起了我的注意,我便跟着它,做了一次奇异的游历。空间在我的眼前扩大了,细密的草茎成了一棵棵高大挺拔的树木,组成了一片茂密的森林;凹凸不平的石头变成了小山,土堆变成高坡。我的目光随着一只金色的
  • 650字 初三 书信
    “这些年,一个人,风也过,雨也走,有过泪,有过错,还记得坚持什么……”每个人的一生都需要朋友,都需要朋友的帮助,与朋友的合作。只有合作了,团结一心了,才会成功。记得有一次,学校鼓号队要去参加比赛。我们二十几个人,每天留下来训练,不会的请教会的,每天都这样练习,会打出节奏,便开始训练队形,最后便是一边
  • 400字 六年级 应用文
    一个人要想有一番成就,就必须要是自己的真才实学。就像学习一样,是绝不能华而不实,弄虚作假,去自己骗自己。我在一本书上偶然看到一则寓言——是《滥竽充数》,他告诉我们的道理很简单,要我没做事要认真,虚心,不可以不懂装懂,比须有耐心,才可以学到本领的。这则寓言讲的是这么一件事情,在战国时期,齐宣王喜欢听竽
  • 450字 六年级 演讲稿
    敬爱的领导,同学们:大家好!当我比完赛,来到颁奖台时,心情十分激动,但其中又参杂了一点小小的紧张,奖杯会不会属于我呢?我在心中想着。过了一会儿,民族乐器的奖项颁完了,现在开始颁西洋乐奖项,我的心跳不由得加速了,“少儿一组金奖,毛思雅,欧阳红。”天哪,就轮到少儿二组了,我有些抑制不住自己的情绪,浑身都
  • 450字 一年级 书信
    人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。因为我也想做一个有价值的人,所以我有一个理想。那就是当一名全能的音乐家。全能的意思就是小提琴,钢琴,笛子`为大家演奏出美妙,动人的乐曲。至于我为什么会有这样的理想呢!是因为我看电视看见那些伟大的音乐家为大家演奏出那些美妙的音乐时有多少人的心随着音
  • 500字 高一 演讲稿
    傲视挫折,迎接挑战寒假数十天,我读了罗曼。罗兰的《名人传》,边读边为列夫。托尔斯泰坎坷的命运惋惜,也为米开朗琪罗的艺术天赋而惊叹,但更为贝多芬这一位身经挫折,历经世间风雨的音乐天才所震撼。贝多芬12岁时,已能自如的演奏,还担任管风琴演奏师聂费的助手。1789年法国资产阶级革命给了他很大启发,从而奠定
  • 900字 高一 演讲稿
    流星的光辉来自星体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的血泪。人生自苦难开始,只有在痛苦与磨难中才会诞生灵魂的歌声。我站在时代的顶峰,看着花开花谢,叶绿叶黄,太多的回忆在时间的长河中都已被淡忘,但,有些刻骨铭心的东西却一直珍藏在内心的最深处,不时产生一种莫名的悸动,回头望望历史上的伟人,哪些不曾经历过磨难与痛
  • 800字 五年级 应用文
    我学拉二胡已经有一年多了,回想起这一年多来学二胡的经历,酸甜苦辣顿时涌上心头。你可别小看那两根细长的琴弦和那把弓,想把他们哥俩配起来演奏出优美的乐曲,可不是一件容易的事。记得那是我二胡的第一天,刚到家妈妈就半开玩笑的说:“泽睿过来,让我乖儿子第一次拉二胡的水平怎么样。”我兴奋的说:“没问题。于是拿起
  • 550字 六年级 应用文
    我是大自然中的一员——鹅卵石我是一颗鹅卵石,我也是大自然中的一员。我来自一座高山。山上满是绿色,茵茵绿草软绵绵的,像绿毯盖在我身上。山上还有花,五颜六色,各式各样,一阵风吹过,我的身上就沾满了花香。有一天,突然狂风大作,雷雨交加,天黑得伸手不见五指。旁边的草弟弟、花妹妹都紧紧地贴在我身上,以求暂时的