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450字 初三 书信忘记与铭记是一对反义词，它们既以兄弟之称，同时又是敌人。陶渊明过着隐居山林的生活，体味着“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然遐想，日出而作，日落而息，离开了纷扰，离开了苛捐杂税、尔虞我诈、勾心斗角，因为他想忘记官场上带给他的烦恼。选择忘记，并不是退缩、畏惧，而是因为身上的包袱太多、太重、太沉了。我们的人
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600字 初三 书信擎一支旌节，他怀抱汉匈和睦的夙望，奔走于茫茫大漠；扶一阵驼铃，他阔别长安的歌舞升平，游荡于寒沙裹草；他要用挺直的脊梁，（驾）架起横亘天山，沟通中原的飞虹。哀叹，当汉使谋反事败；正气，当苏武拒绝折节叛敌；惊诧，当单于面对这个宁死不屈，不为富贵所动的铁血男儿；执著，苏武举起羊鞭，选择作高山雪莲那执著而圣
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650字 初三 书信别长安的歌舞升平，游荡于寒沙裹草；他要用挺直的脊梁，（驾）架起横亘天山，沟通中原的飞虹。哀叹，当汉使谋反事败；正气，当苏武拒绝折节叛敌；惊诧，当单于面对这个宁死不屈，不为富贵所动的铁血男儿；执著，苏武举起羊鞭，选择作高山雪莲那执著而圣洁的守望。朔风凛烈（冽），他与冷月作（做）伴，北顾中原，将“生是大
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1200字 初三 书信当你回眸过去，解读成长的足迹时，你可以悟出很多，比如说，你会发现自己越长越现实。小的时候，总是捧着童话故事书到处乱跑，向其它小朋友炫耀，让叔叔阿姨们都投来赞许的目光，然后便心满意足地安静下来。靠在椅子上，故作博学状，认真地朗读起文字来。对于当时初出茅庐的我，书上的四方字才略懂一二，于是，我只有把不认
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900字 初三 书信佚名，似乎是个很神秘的名词。可爱的老妈曾经天真地认为佚名这个人咋这么强？好多好多不错的文章都出自他的神来之笔。于是在8颗牙齿暴晒在太阳之下的十秒之后上气不接下气地对老妈解释了一大堆然后把自己也搞得云里雾里之后，才发现，原来对于“佚名”我也不是很了解啊。于是在反省了0。001秒之后便不耻下问于《现代汉
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600字 初三 书信《人生若只如初见》这是安意如写的作品。人生，若，真的只如，初见，那该有多好，那样就不会有“遗忘”。记得有一首的歌词是这样的：回到最初的地方在那里你我孩子一样世界都不说谎心跳充满悬念梦想依然发烫回到最初的地方好多天真被我们遗忘！然而在我的心中，我的脑海里，我的人生中又有多少人被我无情的遗忘，有些事难忘
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700字 六年级 书信印象，2008六（3）班 郑立雯在不知不觉中，2008年已朝我们挥手告别，留下的是那永不磨灭的记忆。每一段回忆都是中华民族的写照：雪灾无情地摧毁大地，我们用爱融化那坚硬的冰霜；地震冷酷地摧残四川，我们用携手共度每一秒；奥运的圆满成功震撼世界，我们用炽热的心欢迎全世界人民……他是中国田径上的骄傲；是跨
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800字 初三 书信“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方……”我低低地吟诵。抬头，投过纱窗的格子，我仿佛看见一位伊人海藻般的头发与她娇小的背影，不真切的样子。我起身，不禁想要脱离这纱窗的束缚，去寻访，去勘探。四月，远没有五月的明朗，虽已褪去雨水的阴霾，却也不忘送上簌簌寒风。道路像一条被遗弃的绳子，蜿蜒伸向远方……看