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900字 初三 书信雨在歌唱，歌声嘹亮；雨在歌唱，歌声婉转；雨在歌唱，歌声悠扬……雨为何如此喜悦，雨为何如此兴奋？让我们来猜猜：雨到底唱着什么歌？“哎呀，终于到了！”昨天，我就计划到图书馆自习室写寒假作业。不料，天公不作美——洒下了“千丝万缕”。由于已向爸爸妈妈“通报”，所以只好硬着头皮——披上雨衣，跨上“坐驾”，奔赴
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600字 六年级 书信电脑的好与坏赵祺Z08进入了21世纪的殿堂，我们家家户户基本上都加入了一个新的成员，那就是——电脑。随着科技的发展，电脑的功能和种类也越来越多了。现在有很多人都开始迷恋电脑了，电脑虽然好但也有一些坏处，下面我就来给大家介绍一下电脑的好处和害处吧！首先给大家介绍一下它的好处。当我们遇到一些自己不懂的问
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350字 六年级 书信敬爱的校长：您好！我是六（1）班的学生，我在学校里学习已经度过了春夏秋冬，我永远忘不了老师们对我无微不至的关怀。但是，我觉得我们的学校里想看一本课外书也是很难的。校长请你允许我给学校提一些建议吧。1。我想在我们的学校里设计一个图书馆，一但我们这个校园有了图书馆。下课的时候，可以在图书馆里看一些有益的
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650字 初三 书信随着人们生活水平的提高，电脑也已进入了百姓家。人们利用网络这一虚拟世界来娱乐、方便自己的日常生活，什么QQ、BBS、博客、PS……这些新名词也随之丰富了网络世界。“E-BOOK”这一词在前几年就已出现了，它的出现，无疑大大改变了图书销售市场。“E-BOOK”的出现是好是坏呢？下面就由我谈谈个人对“E
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400字 四年级 书信尊敬的校长：您好！就要毕业了，我即将离开学校，离开和蔼可亲的老师，离开朝夕相处的同学。这一切的一切，都让我依依不舍。在这儿学习的六年，是我不断成长的六年。但是，也有一些问题需要引起领导的重视。为了学校的发展与未来，在临别之前，特向您提两条建议：第一、开放图书馆，并为大家多购好书。书是知识的海洋。在知
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200字 二年级 书信今天我们一队红领巾飘进师范大学。首先我们来到生物馆参观了动物标本，有狮子、有大仓鼠、还有巨嘴鸟、蛇等等。通过讲解员的有趣解说，我们了解了动物进化过程。我们又去了邮电大学科学馆，通过阿姨生动的讲解和观看科幻片，我们进一步了解了现代通信和未来通信的发展。在以后不久的将来，在世界任何角落都可以通过视频通话
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500字 初三 书信尊敬的校长：你好，我是一位六年级的学生。我即将要离开这美丽的母校。在这六年里，我尝尽了酸甜苦辣。在一年级里，无知、天真的我渐渐的变成了一位有学问的学生。在学校每一秒，我的知识都在不断地增加，不知不觉就是六年了，眨了眼就要上中学了。在这六年里，酸对于我，可能摆在第三位。因为我认识了许多好朋友，我们在同
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800字 六年级 书信亲爱的朋友洪锐： 你好！友谊似水，友谊似花。友谊就如同一滴滴水一样珍贵，就如同在美丽的花园中那开得最旺的花朵！人们都说在家靠父母，出门靠朋友。因此，我的朋友数不胜数，有大朋友，有小朋友，同时也有和我年龄相仿的朋友。最让我记忆犹新、快乐闺蜜的就是你：洪锐！你处处都让着我，处处都关心着我，就如同我的父母
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300字 三年级 书信亲爱的朋友：你好!我是金沙一小五(3)班的张婷婷，虽然我们素不相识，但是相信我们用写信的方式交流，会成为情投意合的好朋友的。我先给你介绍一下我的校园，它是一所充满快乐的知识学园。到了秋天，走进校园，一股淡淡的桂花香扑鼻而来，接下来，看到的是我们的图书馆，平时我们就是在这儿收集课外知识的，图书馆右边是
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700字 初二 书信在这炎炎烈日里，我们穿梭于品读孔子的名言警句。盛满了孔子思想的一缕缕清风，潜移默化地影响了我们要懂得换位思考——假如我是语文老师。假如我是语文老师，我会做一个“有教无类”的老师。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，人人我都教育，无论贫富贵贱，无论同学们的基础是好还是差，我都要孜孜不倦地教