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550字 初三 书信同一件事，不同的人有不同的看法，不同的角度得到的结果不同。有一个小孩和他的伯父去捞鱼虾，到了溪边，小孩一直想着如何捕捞鱼虾，卷起裤管，脚猛地踩进水中，结果扬起溪底的烂泥，将附近的水弄浑浊了，小孩看不到溪中的东西，什么也捞不到，觉得很沮丧，伯父便对他说：“向前看，水是清澈的，小心向前走。”小孩听了，向
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450字 初一 书信一天，一条小鱼和一条老鱼在河里散步，忽然，老鱼问小鱼河里的水质如何？小鱼说：我不知道水质是清澈还是浑浊。再来说说你小时候这条河是清澈还是浑浊。老鱼说：我小时候住在这里的时候，那时的河水清澈见底，鱼虾成群，相互追逐嬉戏，岸边的水草青翠欲滴，岸边还有很有很多小孩子在这里戏水，玩耍。那时工业不发达，没有多
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550字 六年级 书信在我的家乡有一条延绵千里的大河，人们在她的身边已经栖息了千年，她就是风光秀美的大运河。她的河水滋润着流过的每一片土地，每一片良田，养育着千秋万代的炎黄子孙。从前，您拥有着清澈见底的河水，浑然天成的河床，便利的物流交通，不仅如此您，还蕴含珍贵的水土物产资源，我们都为您感到无比的自豪和骄傲。可是这样美丽
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1000字 六年级 书信京杭大运河水质情况及报告一、问题的提出。水是人类宝贵的自然资源，但随着社会的发展，工厂、养殖场的兴建，水的污染日益严重，杭州的京杭大运河的水是否也受到了污染呢？于是，我们组的同学对京杭大运河的污染情况做了一次调查。二、研究计划。研究计划研究课题：京杭大运河水质情况及报告调查方法：1、通过看地图或调查
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800字 初一 书信“金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里凝。今日欢呼孙大圣，只缘妖雾又重来。”孙大圣，我想对你说一件难以置信的事——昔日的妖怪死灰复燃。兴许您会说，这有什么？你们人类不是有氢弹，原子弹嘛？要俺作甚！那我就告诉您吧，这些核武器对它们不但毫无用处，而且一旦使用，就会出现‘新的妖怪’。今日的妖怪，已今非昔比。他们全
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800字 初二 书信致地球村里的孩子们，你们好吗？我是你们的地球妈妈，你们还记得几百年前的我是什么样子吗？那时，生活是多么的美好，我是那么的美丽，我围绕着太阳日夜不停地工作着，太阳给予我充分的能量，我把它们毫无保留地奉献给了我的孩子们，也就是你们的祖先，他们日夜辛勤劳动着，为他们的子孙后代创造着美好的家园，可是自从你们