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350字 六年级 书信其实我早想给你们写信了。可又怕你么看不懂，何止我一人啊？还有许许多多的科学家也想与你么做朋友。虽然我只是一名小学生，但是也很想与你么做朋友。你们在哪个星球呀？你们的科技发达到什么程度呢？你们和我们人类有相似的地方吗？那里的城市一定很繁华吧？你们吃饭吗？独吃些什么呢？可的时候又很什么呢？我们地球人渴的
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500字 初三 书信一到放假的时候，几乎每天晚饭过后，我父母都会去散步。而我是不怎么喜欢散步的，躲在家很少陪父母一起出门，即使出了门，大多数也是我一个人散步。这一回，我又破了一次例，陪父母散步。顺便也到新修的牛头山公园去瞧一瞧。来到大门前，那是一道仿古的大门，站在门前，仿佛站在秦始皇时代，气势宏伟。进了门，便是一处较大
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550字 初三 书信夏日的夜空，一弯明月，繁星密布，面对如此美竟景，你的心一定有所寄托，平静和安逸是你唯一向往的，换句话说你被超脱红尘的心境所征服了。放眼古今中外，众多的俗不可耐，名利，欲望可称俗品，可是又有多少人甘心成为厄的奴隶，悲哉哀呼！他们忘了想一想，是否直得才菊东篱下，悠然见南山这是陶渊明闲适的生活，这种情调可
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650字 初三 书信苦难也美丽甘肃省张掖市张掖四中 初三1班姬学超“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山!”这是豪迈的声音，是震撼人心的声音，却也是无奈凄凉之语。诗圣杜甫发出这一声慨叹之时，我想心中多半是愁苦居多吧回想杜甫的一生，经历了怎样的艰难坎坷，已不用我多费笔墨。他的诗多数以记录“安史之乱”之时的社
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600字 初三 书信清风淡淡地轻抚着路边小花的面颊，微微地轻抹着窗外深黛色的树木，她就这样悠悠地呼唤着一切沉睡的心灵，在天地之间回荡，带来了人世间的真情……两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。——清风的爱情呼唤夕阳下，一对老人漫步于湖边，构成了一幅唯美的图画，因为有了真爱，所以他们共同诠释着“执子之手，与子偕老”的真谛，清
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1000字 初三 书信有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——题记自己一直很喜欢看《卧薪尝胆》，道不如说是一直很喜欢勾践。喜欢那个能曲能伸的大丈夫。作为越国的王，他身上担负的不仅仅是自己的生命，还是整个国家的希望。当会稽之战失败的时候，他完全可以弃国家而不顾，给自己一个了段
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750字 初三 书信“生当作人杰，死亦为鬼雄”乌江情，霸王泪，展现项羽柔情残阳铺江似血，当年怎忍不听亚父范增之言，鸿门宴意放刘邦小儿，悔恨交加，我项羽不敌刘邦的阴险无赖。当年不肯过江，只因无颜面对江东父老。楚虽三户，亡秦必楚，故今日一死也亦无他怨……茅庐未出，而三分天下。隆中对，奠基君臣之情。受任于败军之际，奉命于危难
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650字 初三 书信悠悠华夏，漫漫征程，炎黄子孙铸就历史的铜镜，不时间，还泛起朵朵金花。“生当作人杰，死亦为鬼雄”乌江情，霸王泪，展现项羽柔情残阳铺江似血，当年怎忍不听亚父范增之言，鸿门宴意放刘邦小儿，悔恨交加，我项羽不敌刘邦的阴险无赖。当年不肯过江，只因无颜面对江东父老。楚虽三户，亡秦必楚，故今日一死也亦无他怨……茅
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800字 初三 书信生死像什么……当你从自己的哭声中开始时，便是生；当你从别人的眼泪中结束时，便是死。生死不过尔尔，三两滴泪水就是它们最好的证明。——题记生死如弦，琴弦“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”是何等的豪壮，在秦殿上的追逐又是何等的悲壮，高渐离在秦殿上的弹奏令人多么振奋。甚至直到死的那一刻，他也不后悔，因为
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900字 初三 书信我最近又开始看文了。我看文的欲望总是间隔着的。而且间隙不长。这很奇怪。令我不解。我爱看80后的文章，也爱看名著。80后里我喜欢看郭敬明和韩寒的。郭敬明的文让我看到他的文采。《悲伤逆流成河》是我很喜欢的一本书。他的文虽然有些忧伤，但是总有向上看的张力，而且能激起我写作的兴趣。我也看了《左手倒影右手年华