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800字 初三 书信每当夜静人深的时候，透过门缝，可以清晰地看见你那忙碌的身影，会令我心痛：每当看到您回家那忙碌的表情，令我怜惜；每当看到您成功时忙碌的脸上一丝微笑，令我开心。妈妈，您知道吗？您的身影总是以忙碌地形式出现。但我们一家人总是以怜惜的表情出现，因为你的忙碌，牵连我们陪你一起忙碌你的身体。但妈妈，您忙碌地工作
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900字 初三 书信我，一个喜欢胡思乱想的疯子，或者说一个没有资格住进医院的富足闲人。黄昏——不消说，必然出现喝醉了酒似的红日。它的力量是巨大的。工作了一天的、到了风烛残年的它凭借着渐弱后最后一个疲惫的酣声将我一个趔趄拽到窗边。但当流动的红色在我视野出现的那一刻，天边只剩下搞了恶作剧后露一双坏坏的眼睛的太阳。呵，在不知
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300字 五年级 书信亲爱的爷爷：您好吗?您还记得去年您种的西瓜无谷丰登，你买的西瓜很甜但是并不贵。您开着拖拉机拉着慢慢一车的西瓜挠着村子转了几圈一车的西瓜全没了。我还想着您摘西瓜时的幸苦，大热天你在地里左摘右摘我给您算了算，一共用了2时48分我再看看您是头涔涔，当我买完雪糕拿回来给您吃时你又开始忙碌了，第一步挑出好坏西
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350字 初三 书信每一天我要接触的人或物太多了，总将某人某事忽略了。雨，惆怅的雨。又为大地笼罩上了一层伤感。停下手中的笔，细细的品味这场雨，似曾相识的场景。稀落的小雨，沙沙作响的绿叶。。。几个小伙伴相拥着走在小巷里，那情景在寻常不过。但雨天的受众魔术般又多了一把淡蓝色的小伞，调皮的雨珠儿不停的跳落这，那效果又截然不同
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500字 初三 书信那是个不见雪的冬天，天空一片阴霾，天气格外寒冷.座落在这荒山野岭的村庄显得异常寂静。“他”选择今天降临。或许，从呱呱坠地的那一刻起，命运就注定“他”的一生是忙碌的！由于家境贫寒，“他”没有如愿完成学业，后来听说，“他”当时的学习很不错，可惜……从那以后，“他”学会了自理、学会了自立、学会了自强。家，
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300字 六年级 书信亲爱的妈妈：您好！非常感谢您多年来对我无微不至的教导，回忆小时候，您耐心地教我走路，摔倒了连忙把我扶起来，您教育我做人要诚实，教我做人的真谛。记得刚上小学一年级时，是您每天晚上陪在我身边，教我写字、画画……现在我长大了，但您依然陪着我，把温馨与快乐毫不保留地给了我。我像一棵小树，在您的阳光雨露中健康
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350字 四年级 书信你们好！你们知道吗？2014年春节刚过，你们就去外地打工挣钱了。自从你们走后，我无时无刻不在想念你们。我和弟弟都想让你们留在家里，一家人在一起快乐地生活。我和弟弟的学习成绩都很好，外祖父、外祖母都盼望着你们回家过年呢。如果你们因为工作忙回不来，我和弟弟会放孔明灯许愿，希望爸爸妈妈在异乡平安。爸爸、妈
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400字 高一 书信亲爱的爸爸妈妈：你们好！人生如梦，我已走到了确定理想职业的这一步。无庸置疑，梦的前方充满着艰辛，我不免多了些恐惧与迷茫，多了些无助与惆怅，但更多的是激动与向往。我会带着勇气，带着梦想，去探索前方，不让你们失望。说实话，“天下第一”的想法一直伴随着我到现在，似乎有些可笑，但他指引了我的前方，燃起了我对
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400字 五年级 书信敬爱的时间：您好！我是一个五年级的小学生，在晋江实验一小学读书。时间，是谁在你面前说：“逝者如斯夫，不舍昼夜”；是谁在你面前感叹：“人行犹可复，岁月哪可追”；是谁望着你讲：“光阴似箭，日月如梭”。时间你知道吗？每个人都是你的奴隶。我们无时无刻不在为你忙碌着，忙着接受，忙着认知，忙着收藏，忙着给予，忙
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450字 五年级 书信敬爱的时间：您好！我是一个五年级的小学生，在晋江实验一小学读书。时间，是谁在你面前说：“逝者如斯夫，不舍昼夜”；是谁在你面前感叹：“人行犹可复，岁月哪可追”；是谁望着你讲：“光阴似箭，日月如梭”。时间你知道吗？每个人都是你的奴隶。我们无时无刻不在为你忙碌着，忙着接受，忙着认知，忙着收藏，忙着给予，忙