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550字 四年级 探究考察E度网专稿 未经允许不得转载大家好！我是四年级（4）班的张颖，今年9岁半了，今天我能在这里参加大队委竞选，感到十分自豪和光荣。我是一名学习努力、开朗活泼、乐于助人、热爱生活、热爱大自然的可爱女生。老师们常常夸我是一名品学兼优的好学生，上学三年来年年都被评为“三好学生”或“优秀学生干部”等光荣称号。还
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300字 四年级 探究考察我不怎喜欢娇艳的杜鹃花，也不怎喜欢把头高高昂起的玫瑰花。我喜欢有浓浓清香的梅花。 我去匡河路旁的梅花林玩儿，一走近就闻到一阵清香，哇！真美呀！梅花形态各异，有的挺直了背，有的弯着腰像一位和和气气的老爷爷，有的像两个爱打架的小孩子，用树枝交叉着。好像在说，让大家看看，我俩谁更厉害！梅花的颜色有很多，
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650字 六年级 探究考察最近在家里闲着没事儿干（当然除了做作业的时候啦），就老想搞点儿研究。无意中竟发现了植物们也喜欢“音乐运动”（边听音乐边运动），顿时灵感大发，为家门前的两棵小树和那一丛小花量身订做了一套有氧操（其实是它们自己在做）。有氧操其一：苗条操（做了能使人便苗条的操）配合音乐：谐谑曲运动对象：那一丛小花运动过程