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600字 六年级 诗歌六年级到了，学习也就有点累起来了，事情也就多起来了。可是，这些我们都不怕，因为我们有一个非常非常非常幽默的思想品德老师——刘老师。虽然刘老师的课每个星期都只有一节，但是每节思想品德课，我们都是在嘻嘻哈哈中渡过的。一学期过的好快。期末到了，思想品德可要没了，回想起以前刘老师和我们在一起的每一节课，嘴角
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500字 四年级 诗歌毛泽东主席曾说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。读过一本好书，像交了一个益友，而阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类知识的总统，书籍是造就灵魂的工具，书籍是培植智慧的工具，书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯
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650字 初中 诗歌人生，有些事只有自己走过了，才知道什么叫心酸。我总以为相信命运的人才能接近成功，人生才能像烟火一样辉煌。可是，现实又使我打破了手里的水晶瓶，不得不打算考虑做蜜蜂的计划。是的，人的一生，庸庸碌碌，为的是什么？难道不是为了追求有价值，有意义的东西而生活吗？有时候，我总觉得自己的思想并不恰和于自己的性格，
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1200字以上 高中 诗歌导语：李白诗歌的蕴藉含蓄之美，与李白接受的儒、道文化，前代诗人的影响以及李白的诗学追求相关。李白诗歌的蕴籍含蓄美包括：内容的凝练浓缩，意境设置的淡远无迹，“计白以当黑”的虚实处理，语言形式的清新自然，状物抒情的含蓄传神，以及音韵的和谐悦耳等。一李白无疑是我国古典诗歌史上的天才诗人，像古今中外的母体文
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550字 六年级 诗歌生活，有太多太多的烦恼了，在生活的面前，我们总显得那么无助。上帝是世间万物的创造者、操控者，我多么希望自己能当一天上帝啊！我并不当那种拯救世界、就人类于水火的万灵之神。我只想改一改中老年中老年人那种墨守成规的教条思想。现在的老年人，大多数是成长在“战乱”、“经济大萧条”年代的。我的太姥姥，到了21世
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700字 诗歌高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”我很赞同他的说法。读书能使人思想奔放；读书能扩大我们的知识范围；读书能使人走向成功。革拉特科夫曾说过：“书籍使人变得思想奔放。”当我们看到一本书时，我们的灵魂已随着它飘走，来到了一个不可思议的新世界。《十五岁的船长》让我置身于大海；《茶花女》是我进入阿尔芒的回忆