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450字 六年级 寓言从前在“欢乐”森林里，住着许许多多可爱的小动物，其中有两只特别可爱的小松鼠，大的叫做“皮皮”，小的叫做“跳跳”它们虽然长得十分相同，但性格特点却一点儿都不相同，比如说皮皮吧，它虽然身为哥哥，但行为举止却一点儿都不如弟弟跳跳，还经常搞一些让所有小动物都厌恶的恶作剧，所以其他小动物都开始讨厌它，远离它。
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800字 六年级 童话在海边的大森林里住着熊妈妈一家人，他有三个孩子，老大叫听话，老实守本份；老儿叫机灵，爱动脑筋；老三叫美美，是个女孩，长得很漂亮。有一天熊妈妈把三个孩子叫到了跟前，每人给了100元，要他们离开家去各自生活，三年后回来，看谁过得最富足。老大听话拿着100元向北走，走着走着来到了一个村子，这个村子里还是挺
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900字 六年级 童话在海边的大森林里住着熊妈妈一家人，他有三个孩子，老大叫听话，老实守本份；老儿叫机灵，爱动脑筋；老三叫美美，是个女孩，长得很漂亮。有一天熊妈妈把三个孩子叫到了跟前，每人给了100元，要他们离开家去各自生活，三年后回来，看谁过得最富足。老大听话拿着100元向北走，走着走着来到了一个村子，这个村子里还是挺
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1200字以上 五年级 童话故事主题：一场惊心动魄的美食大赛正在举行，阿德的美食大餐还缺最后一道程序，浇上储藏了10年的“超级酱料”，可是，阿德突然发现找不到酱料了。他的冷汗直冒，脑子里飞速地回忆酱料去哪了？突然，他一拍大腿……“超级酱料”去哪了呢？阿德比赛结果如何？【第1篇】阿德突然发现找不到酱料了，他的冷汗直冒，脑子飞速地
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1200字以上 童话成功作文的立意不仅要有广度，还要有深度。现实生活是丰富多彩、纷繁复杂的，事物的本质或富有哲理性的东西，常常掩盖在生活的表象下。文章立意要深，必须透过表面的人或事，进行由此及彼、由表及里、由具体到抽象的深入思考与分析，发掘出事物的本质特征和鲜明个性。层层剥笋法也叫“解剖麻雀”法，它往往由浅入深，由简单