动作作文段落(5篇)
  • 300字 三年级 童话
    每个人都有自己的理想,我的理想是长大了当一名舞蹈家。之所以有这样的理想,是因为我从小就很喜欢跳舞。每当音乐响起,我的手脚就好像不听使唤似得情不自禁手舞足蹈地跳起来。在我眼里,舞蹈是那样的优美,那些舞蹈家在舞台上婀娜的身姿,加上她们高难度的动作,显得那样有气质。从我五岁开始,妈妈就让我学跳舞。我的特长
  • 550字 四年级 童话
    星期六下午的作文班里不时地传出笑声来,是在干什么呢?原来班上的同学们在玩一个小游戏——传话。比赛要开始了,有些同学摆出一幅看好戏的样子;有些同学一脸懵,还有些同学非常的兴奋,直接站了起来举着手。传话的规则是传递时不能发出一点声音,也不能用口型,只能用肢体语言,把内容传递给第二个人,以此类推。比赛开始
  • 650字 童话
    半途而废的小猫春天来了,阳光明媚,树林里迎来了一年一度的才艺节。动物们听到消息后,各自练习自己拿手的本领。小猫没有什么本领,只好走进森林里找其它动物学本领。小猫来到了一片大草地上,只见斑马在草地上刻苦的练习跑步。小猫与平常抓老鼠一样静悄悄地走到斑马身旁说:“斑马哥哥,我可以跟你学跑步吗?”斑马爽快地
  • 400字 三年级 童话
    长颈鹿小姐开了一家森林超市,货架上堆满了琳琅满目的商品,给附近的居民们带来了方便。每天都是顾客盈门。这天长颈鹿小姐刚一开门,大袋鼠一蹦一跳的;来到了超市里,走到货架前,左看右看没有人。偷偷地拿了2包薯片塞进胸前的大口袋里,小白兔也蹦蹦跳跳的来到了超市里,走到货架前,东瞅西瞅发现没有人,偷偷地拿了2只
  • 900字 童话
    从大人们赞叹的语气和眼光中,咪咪知道自己是个很好看的女孩。有一天妈妈突然说,漂亮的女孩更应该有优美的体态。“‘体态’是什么?”咪咪问。妈妈答:“是舞蹈。”于是9岁的咪咪被送进了青少年宫的少儿舞蹈班。舞蹈班有大大小小的孩子五六十个,老师是位漂亮的阿姨。第一天,她给大家表演朝鲜舞,把鹅黄色的长裙转成一只