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450字 初二 日记你从何而来？父母。那么你的父母，亲友甚至整个生物界呢？他们又来自何处？自然，自然孕育生命。自然给予一切生物以生的喜悦。当某位父亲正在亲吻新生的儿子时，也许在地球另一端的草原上，一头母鹿正在吮舔新生的小鹿。是自然，挥动魔笔，创造了你、我、花草虫鸟等等周围一切的生物。面对这些生命，当我们在赞叹自然的神奇
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400字 六年级 日记阅读山，则有登山之乐；阅读海，则有观海之情；阅读花，则有观花之趣而我却喜欢阅读我的自然自然是地球母亲的创造的，他们同样有着生命，同样是地球的儿女，也同样使我们的兄弟姐妹，我们怎能互相残杀呢？我们不能互相残杀，“本是同根生，相煎何太急？”我们和自然不也是如此么？我们可以平等的看待这些有生命的东西，所以
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550字 六年级 日记给予是奉献吗？在我的字典里，给予是对人的一种无私的奉献。大自然给地球的一切也是一种奉献，给予是一种快乐。早晨，小鸟在树林中吱吱地欢唱，它给树林给予自然美妙的音乐，它给寂静的早晨增添了一道无限的乐趣，小鸟感觉是快乐的。窗外的雨嘀答嘀答地下着，这是它正给予生物们最有维生素的自然乳汁，它每次都哺育着地球上
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350字 六年级 日记夏意暂歇，秋凉初起。晚上，虫鸣传来，夜便越发清幽悠远。白日里见过的一切此时都换了摸样：轮廓虚虚的，有了一种水墨山水的意境；清晰分明的，因模糊显得朦胧连绵，树丛成了林海，风吹林浪翻涌。时时有风百转千回穿窗入室，带着丝丝微凉划过皮肤，荡起人心湖上的层层涟漪。人心上有窗子，有的窗子对着名，有的窗子对着利，
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450字 五年级 日记夕阳一点一点的落了下去，天也渐渐地暗了下去，而我家的小区却充满了生机。我来到阳台上，欣赏着夜晚的小区。我发现今天晚上的夜空，格外的美丽。一颗颗星星闪耀着，即像散落在沙滩上的珍珠一样美丽，又像镶钳在戒子上的钻石一样耀眼，闪耀的星星密密麻麻的布满了夜空，接着我看到了古代伟大的天文学家梦寐以求地方一—银河
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550字 初二 日记天，湛蓝色的，虚幻的，飘渺玄乎的。地，土黄色的，厚实的，安然稳健的。独立于广阔的原野里，四周的山隆起，环视周围，没有任何的声音，一切都处在静谧之中。一种自然的亲和力排斥心中的纷繁琐事，独处于天地之间，感受到的不是空旷所带来的恐惧，更多的是激发了潜藏在内心深处的那种对自然的向往。无欲无求，只想在这其中
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600字 初二 日记天，湛蓝色的，虚幻的，飘渺玄乎的。地，土黄色的，厚实的，安然稳健的。独立于广阔的原野里，四周的山隆起，环视周围，没有任何的声音，一切都处在静谧之中。一种自然的亲和力排斥心中的纷繁琐事，独处于天地之间，感受到的不是空旷所带来的恐惧，更多的是激发了潜藏在内心深处的那种对自然的向往。无欲无求，只想在这其中
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350字 初二 日记美，无处不在，只要你有一双慧眼，就能发现！家庭温馨甜蜜的美；人与自然和谐的美。去年五月一日，我的爸爸带着妈妈和我去茅荆坝玩，一路上微风吹拂着脸庞，多么干净纯洁的风！到了茅荆坝，我们一起步行上山，上山的路都是由木板铺成的台阶，踩上去“咯吱咯吱”地响。路边的小花小草为你撑起上山的路，高大的白杨为你遮凉！
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600字 初一 日记2011年1月30日作者：不明书名：断箭生字词：无简括文章内容：一位将军和他的儿子出征打战。父亲将家袭宝剑赐给儿子，说佩戴上力量无穷，但千万不可抽出来。果然，配带宝剑的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子忍不住抽出来看，竟是一把断剑！儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然
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550字 初二 日记“丁零零……”恐怖的午间铃声响起。教室里一片寂静，全体同胞根据自然特报员（当然是偶喽，承让，承让！）报告说中午默最让人晕倒的自然，听后，大家头都大了。于是，大伙儿有先见之明，马上不情愿地翻着毫无生气的自然书，为默写做准备。（如果谁默不出来的话，惨了，被自然teacher骂个狗血淋头也是家常便饭！所以