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200字 三年级 日记今天，美术课上，全班同学在捏泥人。其中，我捏了五颜六色的泥人，有黄，有红，有绿，特别的好看。老师走过来看了看我的泥人，说：“真好看，加油！。”于是我又捏了个更漂亮的泥人，先用白色的胶泥捏了一个泥人，然后给泥人捏了一件红色的衣服，*的漂亮裙子，看了看我的泥人，我想我应该给泥人捏一双绿色的鞋子，这时，老
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350字 四年级 日记XX年08月21日 星期日 天气：晴有一天，我自己一个人在家很闷，来到阳台拿了一大块泥土，放在水桶里，加了一些水，把泥土打烂，我决定捏小泥人。首先，我先拿一团泥巴揉成一团圆球，把两个泥球粘在一起就成了小泥人的身子了。我再用泥捏小泥人的眼睛、手和脚，还有一条围巾，把围巾围在它的脖子上。手贴在两旁，脚贴
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350字 五年级 日记童年是每个人的记忆中最幸福最开心的记忆，童年总是美好的，令人怀念的。我的童年回忆也非常的美好，小的时候爸爸经常带着我去河边玩耍，当时很小也不怎么懂事，就喜欢坐在河边玩泥巴，经常手上好的脏兮兮的，活像一个小泥人，后来爸爸教我怎么用泥巴捏泥人，还教我如何用水和着泥巴把它们变成各种各样的东西，我觉得非常有
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350字 三年级 日记今天，我们一家三口一起到一个售楼处去玩，因为今天那里要举行一个盛大的开盘仪式。到了那里，那里人山人海，售楼处金碧辉煌，服务人员和蔼可亲笑容满面。我迫不及待来到民间艺人表演的地方，一个阿姨表演糖画，只要你说出自己喜爱的动物，她就很熟练的为你画上，很多小朋友都围着不肯离开，接下来我来到捏泥人的地方，那个
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300字 初一 日记2008年10月23日星期四晴今天美术课就要用泥，做泥人了。现在想，还有些怀念小时候的玩泥巴呢！“啪”一堆早就挖好的泥以堆在桌上，同学们都围过来看，本还以为他们都带上泥了，可是全都拥上来向我借泥，眼看着自己辛辛苦苦挖的一大堆泥就要被要光了，这是上课铃响了。同学们马上跑回了自己的座位，幸好还剩一点泥，
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350字 四年级 日记作文网专稿 未经允许不得转载捏泥人也是一种艺术，但今天我捏的不是正宗的泥人，而是橡皮泥，因土泥很难找，而且也很脏，在做之前，首先要准备好工具，橡皮泥是必不可少的，还有牙签，铅笔也要。捏泥人可以直接捏，好可以先捏一部分，再捏另一部分，然后再拼起来。直接捏太困难，所以我选择了先捏一部分。这次我捏的是机器
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650字 初一 日记2011年11月07日星期二天气：晴我们期待所有响亮的日子悄然降临，我们的日子应该是花。。。我是一个安于习惯的人。习惯是什么？是清晨的一句早安？遇见时的一声问好？还是。。。每天习惯步行去学校，穿梭于拥挤的人群，上海也许已经习惯这种飞速的生活。每天习惯性地从后门走进教室，同桌婷总是习惯性地用日语向我问
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400字 三年级 日记今天的天气非常糟糕，狂风暴雨的呢!小暄和晗旋刚放好雨伞，走进教室，后面就跑来一位“泥人”。“你是谁啊”晗旋诧异的问。“晗旋，你六亲不认呐!我是杨宇熙啊!”“泥人”——杨宇熙几乎尖叫着回答夏晗旋。“你，你，你怎么变成这样了啊”小暄差点笑了起来。“你说呢当然是出门没带雨伞啊，”杨宇熙挠着头，不好意思地说
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1000字 初三 日记第三站，游狮子林年8月12日下午狮子林以假山闻名，今天我们是慕名而来。一进狮子林，我们就开始爬起了假山，出了一个洞，又上了一座山，乐在其中。其间，我们经常是明明只差一步之遥，两人都能手拉手，但因为地势险峻，必须绕过很多的假山弯道才能到达，我们乐此不彼，来来回回，假山平均每人最起码走了3遍以上。只要细
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600字 四年级 日记星期六的早晨，我和爷爷、奶奶、妈妈、爸爸一起去爬红花山。来到红花山，我看见里面有许多花和树，花的种类有很多，树上还有很多花蕾，花蕾一个个露出了头，有：“紫的、红的、黄的、蓝的五彩缤纷。”树旁边的小草嫩嫩的，真可爱！路边的花儿，招引来许多小蝴蝶，飞的忽高忽低，互相追逐着玩耍，小蝴蝶真快乐呀！蓝天上的小