反驳作文段落(8篇)
  • 200字 高三 日记
    对于昨天我不知道怎么述说,我只知道我曾经爱梦,爱做梦,别人都说我是在做白日梦,但我说我不是在做白日梦,我说那叫理想,是触手可及的理想,只要我稍加努力。说这些话时我还年少。我现在才知道什么叫“不可及”了,我也放弃了曾有的许多梦想,我不知道自己这样做是对还是错,或许别人会说我堕弱,对于这一反驳我不会多说
  • 250字 初三 日记
    有些时候,自己都不知道自己在哭些什么。每每顶着一头乱乱的头发,看着面前那个肿着兔子眼睛,面色发黄的女孩的脸。然后听见她说,看吧,看吧,这就是你,这就是我,我吗?有人很厌弃我们这些个孩子。你们有很好的物质生活,又出生在一个和平的世界,有什么好哭的,所谓的矫情,所谓的脆弱,所谓的文艺,我们无法反驳,也不
  • 450字 高二 日记
    小高考刚刚结束,班主任就开始向我们施压,她说;‘下一步,你们要努力学习,考入大学。"在座的我们心里都明白,像我们这样的底子,凭文化考入大学,不太可能。所以班主任的意见是让我们学艺术。这是我心里早就打算好了,学播音,虽说物我不是多么擅长,但我有兴趣,所以我决定学习它。回到家和妈妈商量,妈妈没有说话,我
  • 450字 初一 日记
    步入初中后,年级越高,烦恼也随之越多。我现在最心烦的就是家长了。虽然我知道家长是关心我,爱我的,但是他们却常常因为太过于关心我到不信任我。然后最讨厌的就是他们的唠叨了。他们每次唠叨时,就算我心情再好也会感觉到——烦。一天我一个人在家看书做作业。做了大约有几个小时左右后想休息一会,就看起了电视。可是正
  • 550字 五年级 日记
    2011年9月14日星期四下午辩论会话题:开卷是否有益?班级中全体人员正方:10人反方:29人这天下午,我们端端正正的坐在教室里,等待班主任计老师来宣布讨论会开始。老师来到了教室,将我们分成了两个帮派,就开始讨论了。正方同学沈宇清首先向我方开炮:"我认为开卷有益……”她的语言大概就是古时候的文学家认
  • 700字 初二 日记
    “叮咚叮咚……”这是什么声音?侧耳倾听,哦,是心的声音。心的声音,是清脆的;心的声音,是动听的;心的声音,是美妙的;心的声音,是难以言尽的……听!我的心,我的心的声音!像泉水一样,叮咚叮咚,为什么听起来这么清脆?它在陪我欢笑。“今天就要回家了呐!回去之后我要先进家门,然后去放书包,再去找手机,最后去
  • 700字 五年级 日记
    2009年9月10日星期四阴今天,我们上了两节探究课,我觉得很难忘,不过,我也很害怕滴啦,因为呀,课上面讲的都是一些关于鬼、木乃伊、埃及金字塔等等的故事,听得我毛骨悚然,心想:今天晚上一定睡不着觉了。这一个故事是真实的,在这个世界上也是存在的,而且,还非常的古怪。在美国的某一个地方,有一面墙,它叫做
  • 800字 五年级 日记
    2009年9月10日星期四阴今天,我们上了两节探究课,我觉得很难忘,不过,我也很害怕滴啦,因为呀,课上面讲的都是一些关于鬼、木乃伊、埃及金字塔等等的故事,听得我毛骨悚然,心想:今天晚上一定睡不着觉了。这一个故事是真实的,在这个世界上也是存在的,而且,还非常的古怪。在美国的某一个地方,有一面墙,它叫做