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200字 一年级 日记今天上午，在我们班进行了一场激烈有趣的反义词大比拼活动。老师把我们全班同学分成两队，一队是红队，一队是蓝队，老师说：“每一队一次只能上去四个同学，每个同学只能写一对反义词，不能写重复，写错就要扣分。”我是蓝队的，我最喜欢蓝色了。游戏开始了，大家都争先恐后地去黑板上写反义词，我好不容易才上去写了一对，
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500字 五年级 日记2011年08月07日星期日天气：晴“哈哈哈……”一阵笑声从教师传来，怎么回事呢？原来是老师在举行有趣的活动——友情对对碰。老师宣布了活动要求：1．两人一组，一个人比划，一个人猜。2．比划着可以通过语言，表情、动作、来让另一个人猜，但不可以说出其中的一个字。每猜对一个加十分，最后评出最佳搭档。令我印
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800字 六年级 日记本周星期五，我们学校六年级进行了一次月统测。 在这次月统测里，我的语文考得并不十分理想，而数学科的成绩却在飞快进步；英语是我的强项，拿满分本来不是什么难事，可有一道题由于没有看清楚，却让我与满分擦肩而过。 回头一望，这次月测我既有失又有得。 失： 语文的作文让我大吃苦头，因为没有明确文中的主人公，导
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800字 六年级 日记本周星期五，我们学校六年级进行了一次月统测。 在这次月统测里，我的语文考得并不十分理想，而数学科的成绩却在飞快进步；英语是我的强项，拿满分本来不是什么难事，可有一道题由于没有看清楚，却让我与满分擦肩而过。 回头一望，这次月测我既有失又有得。 失： 语文的作文让我大吃苦头，因为没有明确文中的主人公，导
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900字 六年级 日记本周星期五，我们学校六年级进行了一次月统测。在这次月统测里，我的语文考得并不十分理想，而数学科的成绩却在飞快进步；英语是我的强项，拿满分本来不是什么难事，可有一道题由于没有看清楚，却让我与满分擦肩而过。回头一望，这次月测我既有失又有得。失：语文的作文让我大吃苦头，因为没有明确文中的主人公，导致主题不
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500字 四年级 日记今天上午，老师宣布要语文考试，大家一个个紧张得要命，因为年级越(大)高，题目越难，要是不会做怎么办他们有的抓耳挠腮;有的嘟着嘴巴，还有的皱着眉头。我在前一天没有复习，因为老师都没有提醒我们，就这么突然考试，会不会考好还说不定呢!一发卷子，第一件事我不是马上做，先看看题目(有多难)。我瞧了几眼(题目)