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250字 高二 日记无聊的日子，让人有些烦躁，枯燥的反复，反复的枯燥。心里面，只能默默的数着，一天，两天，三天，四天，五天，六天，七天，终于又过了一星期。然而接下来，又是反复的默念。我有时候感到很孤单，不过还好，认识了几个可以依靠的朋友，甚至可以说是兄弟吧！这样一来，我可以渲染日子。中秋节，一个多么美妙的字眼，多么美丽
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650字 六年级 日记我们从一降生就开始学习，降生后我们开心就会哈哈大笑，不舒服或者难受就会嚎啕大哭。这就是我们最初的表达方式，我们会学大人的表情。从咿呀学语开始，我们首先学习叫爸爸然后又叫妈妈，家长会有足够的耐心，对我们鼓励，包容我们的一切。从蹒跚学步开始，我们模仿家长的动作。上了小学，老师耐心，细致的教给我们能理解的
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700字 六年级 日记我们从一降生就开始学习，降生后我们开心就会哈哈大笑，不舒服或者难受就会嚎啕大哭。这就是我们最初的表达方式，我们会学大人的表情。从咿呀学语开始，我们首先学习叫爸爸然后又叫妈妈，家长会有足够的耐心，对我们鼓励，包容我们的一切。从蹒跚学步开始，我们模仿家长的动作。上了小学，老师耐心，细致的教给我们能理解的
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350字 初一 日记今天下午，骄阳似火，而正是艳阳高照的时候，却上起了体育课。上课铃声响了，我们来到了操场，体育老师已等候多时，我们第一件事就是跑步，慢跑。我们排好队，沿着操场跑道跑了起来。刚开始跑得很慢很慢，可到了后来，队里乱成了一团锅。有的跑的很快，有的却跑到很慢，还有的停在那儿不走了。停下来之后，老师说我们跑的不
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250字 初二 日记最近考试成绩出来了，我周围的一些同学老是在我的身边说：“这次考试不好，失败了怎么办啊......”诸如此类的消极的话，这让我有了很大的感触。我通过对自身和周围的同学的经历的分析，我觉得，人生没有失败，所谓的失败只是一个暂时的状态，就如同考试一样，一次的不理想不代表永恒的失败，只要肯努力，就一定会改变
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300字 初二 日记星期五是我们小组值日。早上，我早早的就来到学校，和我们小组的６名同学开始了值日生的工作。当我们打开教室的门时，一股难闻的汗酸味迎面扑来。再看看窗上的玻璃，屋里的桌子和地上都被一层灰尘包围着，于是我们便开始分工打扫。我去打水，孙子华扫地，葛亚宁和高宇升拿起拖布拖地，刘香楠擦黑板，付钰擦玻璃。我们分好工
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350字 三年级 日记今天，妈妈带我去游泳。去年我报过游泳班，我觉得自己已经会游了，所以信心十足。一进游泳馆，人真多呀，好多和我一样大的小孩儿在那儿高兴的玩耍 ，我也着急的要下水准备畅游一番。刚一下水，哇！水真凉，还很深，我心里一下害怕了，赶紧扑腾了两下紧紧抓住了岸边。妈妈鼓励我，可我就是不敢自己游了。后来，我戴上救生圈
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350字 四年级 日记2008年2月17日今天早上起来，我看见饭桌子上还有昨晚的剩饭，便想自己动手炒饭吃体验一下自己动手做饭的滋味，这个主意得到了爷爷奶奶的赞同。 首先洗干净锅头，接着打开了电磁炉的煎煮开关，然后把鸡蛋打在碗里进行调和，轻轻地把花生油放进锅里，听见锅里发出滋滋的声音后，就把调好的鸡蛋倒进去，一会儿锅里的鸡
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500字 六年级 日记今天，在快乐魔方作文班里，老师带了我们分了两组来参加班级辩论会。一边是正方，一边是反方，每组四人，一共八人。每人抽一次签，由抽签决定正反方，我抽到了正方，非常开心。当然，剩下没参加的同学都成为了观众。正方辩题是：参加课外辅导班利大于弊。反方辩题是：参加课外辅导班弊大于利。在我印象中最激烈的就是第三环
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800字 初一 日记老祖宗留下的东西果然好。看着他们所留下的文字，我仿佛看到一双双智慧的眼。他们的文字，经过岁月的打磨，时代的变迁后，竟不显苍白。我记得六年级时路过低年级教学楼听到隐隐传来的“人之初，性本善。”便想起我的童年。小时候的我们涉世未深，只知道枯燥地背着经典，埋怨着课本的为难，边诅咒着边往下背，意思，也只是照