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800字 初中 周记3月25日，我们班一起去增城踏青。我们一路坐车到了增城，来到的一片竹林里，里面绿树成荫，十分凉爽，一大片一大片竹子生机勃勃地生长着，有些竹叶刚刚探出个小脑袋，左望望右瞧瞧；有些则在空中摇头晃脑的，享受着在风中摇摆的滋味。那里面还有很多奇形怪状的树木和石头供我们爬，我们便像猴子一样，个个欢喜，会爬的哧
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500字 小学 周记智慧，是随着时间而累积的。小时的我，对“人生”的定义所知不深，只觉似乎就是活着、吃饭、上学、玩游戏，还有睡觉。但当成长到一个阶段，发觉每个人一出生就在通往“死亡”的路上一步步地走着......我开始徬徨。既然我们都终将不带走一片云彩地进入另一个世界，那我们活在世上的意义是什么？大多数人一生追求的不外
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450字 三年级 周记花，红的，黄的，白的，粉的。我那着一朵七色花，在跑，在跳。突然，我从梦中醒来，才知道那是一个梦，一个让我痴迷的梦。是的，我好像有一朵七色花，如果我拥有了它，我会摘下一片橘黄色的花瓣，将它抛向天空，对它说：“飞吧，飞吧让世界变的和平，毁灭那无情的战争，让战场上牺牲的人们再次复活起来，回到思念你家人的身
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1200字以上 初中 周记语文教学反思周记怎么写，看看下面的范文吧，也许对你有帮助噢。语文能力是生活、学习、工作的基础，作文能力是语文能力的综合体现。作为中学语文教师清楚地知道：中学阶段作文教学肩负的重任——要让学生掌握三种文体和应用文等写作能力，作文水平达到规定的层面，以适应升学或就业的需要。然而具体到实施作文教学，教师往