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750字 小学 叙事不一会儿，“电脑博士”给出了我们满意的答案：得意扬扬——形容称心如意、沾沾自喜的样子。得意洋洋——形容非常得意的样子。“得意洋洋”与“得意扬扬”是一组异形词，意思是相通的，都是形容十分得意的样子，都出自语本《史记·管晏列传》：“意气扬扬，甚自得也。”但从其出处来看，“得意扬扬”似乎较好，但在平常的应用中，多为“得意洋洋”，“得意洋洋”是推荐词形。在平时还有很多异形词，比如：安分守己—安份守己暗渡陈仓—暗度陈仓……
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450字 三年级今天我和爸爸去公园玩，我拿了一个大的渔网，来到小湖的一边。我得意洋洋的拿出渔网，站在小湖边鱼最多的地方，坐在那里，把网往下一放，结果网里全是水，我再将网往水中一放，结果还是水。旁边一个叔叔大声说：“快一点，将网一下子放在水里。”我试了一下，还是水。我伤心极了，那个叔叔走过来，得意洋洋的说：“你的速度还不够快。”叔叔用最快的速度将渔网放下去，拉上来，一只鱼都没捞上，都是水。那个叔叔急了，左边试一下，右边试一下，还是水。
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200字 四年级 状物我的文具里有得意洋洋的铅笔，骄傲的尺子和透明胶。正当我要写字的时候，铅笔得意洋洋的跑了出来，我写着写着，突然一个字写错了，透明胶睡醒了，看见我写错了字，马上跑过来一粘，错字就没有了。语文作业写完了，改写数学作业了，第一题连线，尺子慢慢的爬了过来，我用它连线。
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200字 三年级 状物这时，一阵微风吹过，我赶忙把风筝撑起，像闪电一样地跑。突然，爸爸说：“别跑了，快停下。”我停下来，看见风筝放得老高老高。妈妈走了过来，对我说：“小恬，你把风筝放这么高，给你记一等功。”听到这话，我得意洋洋起来。就在我得意洋洋的时候，风筝直线降落，好像提醒我不要骄傲哦。我赶忙把线收起来，可是来不及了。我试了好几次都没有成功，我真后悔。
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450字 六年级 记叙文妈妈看见我得意洋洋的样子便对我说道“：今天就再算一道题，这道题有点难度。”我听后冷笑了一下便爽快地答应了。“：那十加十一等于多少？”我便又开始数指头，可发现指头不够用了，妈妈看见我没指头可数了，便得意洋洋的对我说“：哈哈，不知道了吧！？”看到妈妈得意洋洋的表情，我心想“：如果我能在长出几根指头就好了
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450字 五年级 记叙文我本身就不爱写作文、办手抄报，办手抄报时我很少写字，画的画多，同学们都说我懒。这一次，我一次要写多些字，少画画。时间不长，我的手抄报办好了，上面全是字，我一幅画也没画。手抄报上介绍了汉字的来历，还有结绳记事的传说。妈妈一看，赞赏地说：“这是你从小到大写的最好的一份。”她又仔仔细细地看了好几遍。看着妈妈那认真的样儿，我得意洋洋二站在一边心想：“老师一定会说好的。”第二天，当老师看了一眼后，却说：“真是糟糕透了，一点水平也没有。”顿时，我得意洋洋的气势消失了，就像是从幸福云端一下子摔到了地上。我知道一是老师看我的手抄报没画画，二是老师一看我得意洋洋的表情，就知道我骄傲自满了。我不服气地翻看了一下其他同学上交的手抄报，呀，他们办得多好呀！字写得的工整有力，画画得多彩多姿，版面设计新颖有趣，我真是自愧不如呀。
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500字 五年级我本身就不爱写作文、办手抄报，办手抄报时我很少写字，画的画多，同学们都说我懒。这一次，我一次要写多些字，少画画。时间不长，我的手抄报办好了，上面全是字，我一幅画也没画。手抄报上介绍了汉字的来历，还有结绳记事的传说。妈妈一看，赞赏地说：“这是你从小到大写的最好的一份。”她又仔仔细细地看了好几遍。看着妈妈那认真的样儿，我得意洋洋二站在一边心想：“老师一定会说好的。”第二天，当老师看了一眼后，却说：“真是糟糕透了，一点水平也没有。”顿时，我得意洋洋的气势消失了，就像是从幸福云端一下子摔到了地上。我知道一是老师看我的手抄报没画画，二是老师一看我得意洋洋的表情，就知道我骄傲自满了。我不服气地翻看了一下其他同学上交的手抄报，呀，他们办得多好呀！字写得的工整有力，画画得多彩多姿，版面设计新颖有趣，我真是自愧不如呀。
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500字 初二 记叙文妈妈看见我得意洋洋的样子便对我说道“：今天就再算一道题，这道题有点难度。”我听后冷笑了一下便爽快地答应了。“：那十加十一等于多少？”我便又开始数指头，可发现指头不够用了，妈妈看见我没指头可数了，便得意洋洋的对我说“：哈哈，不知道了吧！？”看到妈妈得意洋洋的表情，我心想“：如果我能在长出几根指头就好了。”……
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250字 四年级 状物我的文具里有得意洋洋的铅笔，骄傲的尺子和透明胶。正当我要写字的时候，铅笔得意洋洋的跑了出来，我写着写着，突然一个字写错了，透明胶睡醒了，看见我写错了字，马上跑过来一粘，错字就没有了。语文作业写完了，改写数学作业了，第一题连线，尺子慢慢的爬了过来，我用它连线。
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250字 四年级 状物我的文具里有得意洋洋的铅笔，骄傲的尺子和透明胶。正当我要写字的时候，铅笔得意洋洋的跑了出来，我写着写着，突然一个字写错了，透明胶睡醒了，看见我写错了字，马上跑过来一粘，错字就没有了。语文作业写完了，改写数学作业了，第一题连线，尺子慢慢的爬了过来，我用它连线。