苦学作文段落(10篇)
  • 550字 高二 议论文
    晋朝孙康,小时候家境贫穷,买不起灯油,在冬天的晚上,不顾严寒,借着积雪的反光读书。不经一番风霜苦,哪来梅花扑鼻香,孙康的苦学付出,终于取得丰硕的成就。车胤苦学的故事,更令人敬佩。他在夏天,用口袋盛上几只萤火虫,靠着这微弱的光亮读书,日复一日,年复一年,终于成为博学的人。成语“积雪囊萤”也由此留传知今。
  • 250字 初三 说明文
    我们一定要做事,如果不做事就对不起我们每天吃的饭,对不起父母对我们付出的心血。苦学就是刻苦学习努力钻研,我们只有苦学成绩才能提高,俗话说“学海无涯苦作舟,梅花香自苦寒来”这就很好的表现出好的结果都是要付出努力的。所以我们一定要有先苦后甜的精神,现在把学习搞好了以后才能够有资本去享受,既然我们必须要学习何不每天开开心心的去学呢?
  • 450字 五年级 记叙文
    最后我们在讲“刻苦学习的心”吧:这可是一个很重要的东西,还是一个人类不可缺少的东西喔。这个“刻苦学习的心”比“完美的智慧”和“好运气”都要重要。你们说,你个人没有一颗刻苦学习的心,就不会有完美的智慧,没有完美的智慧就没有美好的未来了。所以,“刻苦学习的心”是很重要的。
  • 500字 五年级 叙事
    最后我们在讲“刻苦学习的心”吧:这可是一个很重要的东西,还是一个人类不可缺少的东西喔。这个“刻苦学习的心”比“完美的智慧”和“好运气”都要重要。你们说,你个人没有一颗刻苦学习的心,就不会有完美的智慧,没有完美的智慧就没有美好的未来了。所以,“刻苦学习的心”是很重要的。
  • 600字
    “在桌子上乱图乱画对不对?“”不对。“老师问一句,我答一句,一会儿我就觉得不好意思了,只好把实情说了出来。“那是谁刻的呢?”老师自言自语地问。这时小明从楼道端着水进来,听见了,说:“是上剑桥英语的同学刻的。”谜底揭开了,老师把我“放”了。我十分好奇是怎么回事,下了课,我去问小明,他告诉我说:“那个在桌子上刻字的孩子是金楚奇,从小就在她妈妈的小店里长大,家庭条件不好,去年,在剑桥英语的期末考试中她考了88分。原来她上课不听讲,课后不复习,结果考得非常差。从此,她决定要刻苦学习,考出好成绩。她就在桌子上刻下”刻苦学习“四个字,照着这个目标努力,结果今年期末她果然考了100分。
  • 550字 五年级 议论文
    试问:这样的学习生活,难道不算苦吗?“谁解其中味”呢?…… 摆出这些事实,并不是反对我们父母和师长的良苦用心,也并非排斥刻苦求学的传统美德。作为引起的一点思考,只是想提出一个问题来:难道苦学是成才的唯一道路吗?非如此就不能培养出高水平的人才吗?我们想:答案是否定的! 学海茫茫无涯,何时才能苦到头呢?一味地强调苦学,物极则必反,超过了限度就会走向事情的反面。
  • 1000字 高三 议论文
    摆出这些事实,并不是反对父母和师长的良苦用心,也并非排斥刻苦求学的传统美德。而只是想提出一个问题来:苦学是成才的惟一道路吗?不如此就不能培养出高水平的人才吗?我想,答案是否定的! 学海茫茫无涯,何时才能苦到头呢?一味地强调苦学,物极则必反,超过了限度就会走向事情的反面。据一家青年报载:记者曾在某校调查,学生视力大幅度下降,14—16岁的学生近视者占23%;学生体质状况不佳,佝偻、驼背者增多。真是触目惊心呀!这种恶果的产生与苦学不无关系吧!难道“惟苦学论”不可以休矣?
  • 800字 初二
    车胤是那么爱学习,又那么刻苦学习,正所谓“少年苦学终身事”啊。为了学习,车胤想了一个好办法——一个用萤火虫制作的灯来读书,“使人富有的不是金钱。”车胤虽然贫穷,但是我们又怎能不说他富有?21世纪,我们学生虽然家庭富裕,但是不好好学习,我们又怎么不说自己贫穷呢?
  • 800字 高三 议论文
    “苦作舟”为什么不能改成“乐作舟”?学习既然是一艰苦劳动,靠苦学精神才能取得进步,怎能把学习当作一种娱乐,一种游戏来对待呢?有人说学习是一种有趣的事、愉快的事,那也只有在“辛苦”、“刻苦”、“苦学”之后,取得了进步,取得了成绩,才能够享受到成功的乐趣。
  • 500字 三年级 叙事
    “在桌子上乱图乱画对不对?“”不对。“老师问一句,我答一句,一会儿我就觉得不好意思了,只好把实情说了出来。“那是谁刻的呢?”老师自言自语地问。这时小明从楼道端着水进来,听见了,说:“是上剑桥英语的同学刻的。”谜底揭开了,老师把我“放”了。我十分好奇是怎么回事,下了课,我去问小明,他告诉我说:“那个在桌子上刻字的孩子是金楚奇,从小就在她妈妈的小店里长大,家庭条件不好,去年,在剑桥英语的期末考试中她考了88分。原来她上课不听讲,课后不复习,结果考得非常差。从此,她决定要刻苦学习,考出好成绩。她就在桌子上刻下”刻苦学习“四个字,照着这个目标努力,结果今年期末她果然考了100分。