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400字 四年级我今天走出门，为要寻找秋姑娘的痕迹，因为秋天总是那么美丽，我独自踏上寻秋之旅。听！这是什么声音？多么和谐的声音——“沙沙”声正有节奏的响着，我把头往上望了一下发现一棵老树，这老树像一位顽强的老战士，正守护着它身后的一些小房子。我想老树一定是无聊透了，竟独自跳起舞来，舞中还带着音乐——音乐有节奏的响起来，“沙沙”声和老树一起有节奏的摇来摇去，树叶也听的起劲，竟独自跳下来，一起随着音乐摇来摇去。我欣然捡起一边落叶，嗅到它身上的秋香！
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350字 五年级 记叙文妈妈趴在沙发上，我坐在沙发上，弯着腰，摆开了架势：我用手握成拳，有节奏地敲打妈妈的背部犹如一台自动按摩器。我还不时的学着按摩师的样儿，这捏捏，那揉揉。“好舒服啊！想不到你还真行。”妈妈夸奖道。“当然了，想不想尝试一下我的另一招啊？”说完，我就踩在妈妈的背上，有节奏的来回走动。渐渐地，我的手和脚都开始酸痛，我不由自主的放慢了速度。妈妈笑着说：“怎么？这么快就不行了？”我立刻还嘴道：“哪有这回事？我可是“按摩师”啊
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700字 五年级“沙沙，沙沙”突然又传来那熟悉的有节奏的声音，在蒙蒙细雨中，只见林阿姨挥舞着长长的扫把，有节奏地把垃圾扫成堆，再把垃圾装上车。我连忙走上前向林阿姨打招呼：“林阿姨，新年好！您吃过年夜饭了吗？”林阿姨笑着说：“还没有呢，扫完就回去。明天就是春节了，我得把街道扫干净，好干干净净地过新年！”
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400字 五年级 记叙文来到体育中心，微风拂过，带来丝丝凉意，这时，我们坐在草地上，等待着我们学校精彩的表演。首先，第一个上场的是厚德外国语学校，欢快的歌声伴着他们的舞蹈，像一只小燕子有节奏的跳跃。然后上场的是红旗二校。穿的整齐的校服，拿着透明的丝绢花。上下摇摆，很有节奏感。接下来上场的是……
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400字 五年级课间十分钟多姿多彩，我们喜欢这十分钟。下课了，操场上跳绳的、踢毽子的、老鹰捉小鸡的、跳橡皮筋的、丢沙包的……欢声笑语好一派热闹景象。我们拿起大绳一窝蜂奔到操场上。快速分好队员，便开始了。两人有节奏的摇动着翻滚的“长龙”，我们面带笑容，眼睛瞅准机会，快速奔向那翻滚的长龙阵中，有节奏的一上一下蹦跳。有些同学跟不上节奏，便踩到绳了，同学们不介意，因为谁也有失误的时候。长龙再次舞动，我们钻进钻出，热的满脸通红，汗珠也随着头发尖慢慢滑落。然而我们没感觉到累，我们的心乐的跟花一样。
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450字 六年级我上了轮船，坐在靠近海的地方。海面风平浪静，只有轮船行驶时发出的“哗哗”声，我认真地倾听着，原来，轮船的声音也是那么有节奏，那么动听！“哗、哗、哗——哗——”正当我听入迷时，一只海豚从我眼前跳过，“扑通”一声落入海里，紧接着，一只又一只的海豚跳上来落下去，“扑通、扑通”的乐曲声欢快地演奏起来。“哗哗，扑通扑通，哗——哗——扑通——扑通——”多么美妙又多么有节奏啊！
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450字 初三 记叙文看，那位唱京剧的老爷爷，他昂首挺胸，双手微微握着，放在胸前，给自己轻轻的打着节拍。那几位拉二胡的老爷爷，双腿叉开，坐在那儿，二胡放在腿上，有节奏的拉着。瞧，那个穿花裙子的小姑娘，双手托着下巴，而脸上露着微笑，听得入迷。那个拿扇子的老奶奶，一看就是个戏迷，手轻轻得跟着有节奏的打着拍子。那个抱着小孩的阿姨，一手抱着孩子，一手也在轻轻的划着，静静地听着，她怀里的小孩好像也非常感兴趣，不哭不闹，静静地听着。那个满头白发的老爷爷，生怕别人拦住他，向里探着身子。过路的车辆好像也不忍心打扰这迷人的场面，经过时，都慢了下来，有的司机还探出头来，是在欣赏吧。
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500字 五年级 记叙文比赛开始了，邓毕婷让我先踢。我先是满怀信心地深吸一口气，然后用手轻轻地理了一下毽子错乱的毛，掂了掂毽子，熟练地把毽子往空中一抛，毽子快落下来时，我猛地一抬脚，用脚一勾，把刚要落地的毽子踢了起来，就这样，我的目光紧紧盯着那毽子，头有节奏地摇动着，脚在一起一落不停地运动着，把毽子不停地往上踢。边踢边数“1、2、3……”正当我数到36时，自以为已经踢了很多了，便得意洋洋起来，突然脚一滑，身子一晃，脚踢了个空，毽子落到了地上，该邓毕婷踢了，她也用手掂了掂毽子，然后说了一声“开始！”只见她轻轻地把毽子往上一抛，毽子快落地一瞬间，只见她右脚一抬，由于用力过猛，毽子飞过了头顶。可是她并不慌乱，等毽子落下来时，她用脚一勾，毽子又飞了起来，就这样，毽子在她胸前不停地上下飞舞，就像一朵盛开的菊花。我不由自主地拍起手来，显得有些佩服她，也跟着她一起有节奏地数着“42、43、44……61、62、63……”毽子忽上忽下，时而向左，时而向右，最后，邓毕婷以100比36的成绩赢得了这场比赛。
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500字 一年级 叙事每天从早到晚，我耳边的唠叨声有节奏地响着：“快起床了，不然就迟到了”，“多吃点，你正在长身体”，“早点睡吧，孩子要有充足的睡眠”……终于有一次，妈妈出差了几天，我的耳根清净了，听不到那烦人的唠叨了。可是，没了妈妈的唠叨，我生活没了规律，经常迟到，饿了就吃方便面，学习上不懂的事情也没人教我，家里乱乱的……猛然间，我感觉家里好像缺了些什么，是什么？噢，就是我耳边那些有节奏的声音——妈妈的唠叨。
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450字 五年级 记叙文那是一个星期六,爸爸和妈妈都不在家,家里只有我一人,我闲的无聊在家里走来走去的.突然,我无意中看见一个红色的钱包,那是妈妈的.我很好奇,想看看里面装得是什么.当我要打开钱包的时候,想起了妈妈说过的话,不能随便动别人的东西.可是我的好奇心使我不由自主的打开了钱包.哇!一张张崭新的50元钱整整齐齐的放在钱包里.看着这些钱,我的脑海里浮现出妈妈数钱的样子,大拇指和食指有节奏的一搓一搓的.于是,我学着妈妈数钱的样子,拇指和中指有节奏的一搓一搓的,正当我数的出神时,只听”嚓”的一声,一张50元钱因为我的粗心大意和用力过大被我撕成了两半,怎么办呢顿时,我的心里忐忑不安,像十五个吊桶打水---七上八下的.眼看妈妈就要会来了.我手忙脚乱的把钱压倒了床下.把钱包恢复了原样.妈妈晚上数钱时,发现少了一张50元钱,问我见到没有,我装着若无其事的样子,说没有,妈妈也没在追问我.