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500字 五年级 叙事放学回到家，我那烦人的，爱唠叨的妈妈已经把洗好的水果准备在了茶几上，杯里也倒好了水，我吃着洗好的水果，喝着倒好的水，妈妈已经准备好了晚饭。吃饭的时候，她那唠叨的毛病又犯了：“美嘉，你多吃点蔬菜；玥玥，你多喝点稀饭；美嘉，你怎么吃的那么少呢；美嘉……”我的忍耐已经到了极限：“你再说我就不吃了！”结果，爱唠叨的妈妈就真的静音了，但是，妈妈却把饭菜不住地往我这边堆。我们静静的吃着饭，我却觉得家里有些空虚，好像缺了点什么：妈妈的唠叨声。
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550字 六年级 叙事放学回到家，我那烦人的，爱唠叨的妈妈已经把洗好的水果准备在了茶几上，杯里也倒好了水，我吃着洗好的水果，喝着倒好的水，妈妈已经准备好了晚饭。吃饭的时候，她那唠叨的毛病又犯了：“雅芝，你多吃点蔬菜，雅芝，你多喝点稀饭；雅芝，你怎么吃的那么少呢；雅芝……”我的忍耐已经到了极限：“你再说我就不吃了！”结果，爱唠叨的妈妈就真的静音了，但是，妈妈却把饭菜不住地往我这边堆。我们静静的吃着饭，我却觉得家里有些空虚，好像缺了点什么：妈妈的唠叨声。
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600字 四年级 状物出看这本书的题目，我就被这本书吸引住了。因为“能闻出孩子味”实在是很神奇。特别喜欢乌龟的一句话：现在的孩子没有了童心，是因为他们的快乐太少、自由太少、作业太多、没法出去郊游，也变得不幽默、没有了孩子味道。”我认为，所有的孩子都很有孩子味，只不过在不同的环境影响下，我们的“孩子味”有了多多少少的改变。比如《能闻出孩子味的乌龟》这本书里的马小跳，有着亲爱慈祥的妈妈，幽默、爱开玩笑的爸爸，在爸爸妈妈的培育下，马小跳身上充满了“孩子味”。而笨女孩安琪儿呢？却有着一个唠叨的妈妈，整天逼着她学习学习再学习，让安琪儿没有了自由，就像一只小鸟被关在了笼子里。就算她再有“孩子味”，那么她的“孩子味”也被这样一个唠叨的妈妈扼杀了。很多家长想望子成龙，望女成凤，想让孩子从小便学富五车，长大了有好的前途，这样没有错。但你们想没想过，孩子们在无法承受的状态下把知识、道理硬往脑子里塞，不但不会有成效，反而会对你们这样做法产生反感，因而打不到理想的效果。如果让孩子们自由，让他们在天空中自由翱翔，他们反而会在乐中学到一些知识，还会充满孩子味。
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800字 六年级 写人我有一个爱唠叨的妈妈。“抬头，挺胸，注意写字姿势”，“抬头，挺胸，注意写字姿势”。。。。。。每天我那爱唠叨的妈妈都要这样反复不停地唠叨我，我真是有些受不了。我从二年级参加了书法培训班，课后必须在家练字，有硬笔和软笔。尽管我现在已经考过了五级，可书法老师对我还是不满意，说：“如果你能改正写字姿势，你的写字水平会更上一个台阶。”当妈妈知道后，“抬头，挺胸，注意写字姿势”这句唠叨就来了，我也尽量地去做，去端正自己的写字姿势，在这个暑期课结束时，老师说：“你的姿势有了调整，还要继续努力会更好”。我听了，对书法的兴趣又找回来了。