霓虹作文段落(10篇)
  • 800字 初一 散文
    在一个舞台上,有一盏高贵的霓虹灯,它曾经看过不少名人的表演,也帮助许多名人大放异彩,朴实的霓虹灯开始有点飘飘然了,它认为,一切的功劳都是它自己的,没有它,这个舞台就不会有光彩.霓虹灯渐渐的以自己为中心,目中无人.它觉得,世界上,只有它才是最美,最能干的.
  • 650字 初一 抒情散文
    时间像匆匆流水,一转眼就是十年,以前的那个大舞台,已经成了废墟了,繁忙的舞台,突然冷清了许多,霓虹灯似乎明白了什么,又变回了那个朴实的霓虹灯,但是大家已经不再像以前那样对它好了,因为,大家认为,霓虹灯再也不会变成以前那个天真烂漫的霓虹灯了。大家对它渐渐疏远了。
  • 700字 四年级 状物
    每当夜幕降临的时候,妈妈总是带我来到热闹非凡的街上玩耍,马路上有许多川流不息的小汽车。每次,我走在街上都能看到美丽无比,光彩夺目的霓虹灯。霓虹灯有的发出淡蓝色的光芒,有的发出金黄色的光,有的发出粉色的光,有的发出红色的光……把傍晚的黑夜,被光彩夺目的霓虹灯照得如此的美丽,如此迷人,仿佛是灯的海洋,非常美丽。每当我看到霓虹灯的时候,都会想,霓虹灯为什么会发出五光十色的光芒?这个问题让我带着好奇心走进了思考之中。
  • 350字 三年级 记叙文
    每当黑夜把黑色的墨汁洒遍每个角落的时候,霓虹灯就争先恐后的亮了起来,沉闷的黑夜一下子就变得热闹和绚丽起来。有可以把五种颜色来回变幻的孔雀霓虹灯;有一闪一闪的星星霓虹灯;有一泻而下的瀑布霓虹灯;有一掠而过的彩虹霓虹灯;有拖着长长的尾巴的彗星霓虹灯;有整整齐齐的列阵霓虹灯;还有把整幢大楼勾勒出轮廓的五彩霓虹灯……
  • 300字 五年级 散文
    我喜欢五颜六色,金光闪闪,而霓虹灯正好符合了它的特点:霓:有时在虹的外侧还能看到第二道虹,光彩比第一道虹稍淡,色序是外紫内红,与虹相反。虹:原意也是一种自然现象,就是彩虹,也是七彩的,色序从外至内分别为:赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。而且霓虹灯还是城市的美容师,每当夜幕降临时,华灯初上,五颜六色的霓虹灯就把城市装扮得格外美丽,犹如天空美丽的彩虹,直到现在霓虹灯的亮、美、动特点,是任何电光源所不能替代的,在各类新型光源不断涌现和竞争中独领风骚。你们不知道吧!霓虹灯也有很强的环保意识:它温度低,耗能低,寿命长。霓虹灯是那么地美丽,吸引人眼球,想不喜欢都不行,霓虹灯,我喜欢你!
  • 350字 五年级 诗歌
    我喜欢五颜六色,金光闪闪,而霓虹灯正好符合了它的特点:霓:有时在虹的外侧还能看到第二道虹,光彩比第一道虹稍淡,色序是外紫内红,与虹相反。虹:原意也是一种自然现象,就是彩虹,也是七彩的,色序从外至内分别为:赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。而且霓虹灯还是城市的美容师,每当夜幕降临时,华灯初上,五颜六色的霓虹灯就把城市装扮得格外美丽,犹如天空美丽的彩虹,直到现在霓虹灯的亮、美、动特点,是任何电光源所不能替代的,在各类新型光源不断涌现和竞争中独领风骚。你们不知道吧!霓虹灯也有很强的环保意识:它温度低,耗能低,寿命长。霓虹灯是那么地美丽,吸引人眼球,想不喜欢都不行,霓虹灯,我喜欢你!
  • 250字 三年级 写景
    桐凤祥酒店的霓虹灯是有四条蓝色和好几条黄色的灯管组成,看起来款式新颖,而且还是动态的呢!而橡皮坝的霓虹灯更是奇特,它的颜色千变万化,一会儿是红色,一会儿是蓝色,一会儿是紫色,真叫人眼花缭乱,这些都十分美观。双凤山公园,休闲广场也都亮起五彩缤纷,让人赏心悦目的霓虹灯。
  • 800字 初二
    那就是霓虹灯,繁华大街上随处可见的一种灯,然而实在是不同凡响的一种灯!霓虹灯自被安放在闹市之中,就注定了它的光彩一生。它不同于默默奉献的路灯,倾其毕生为行人送去不可或缺的光亮;它也异于无私无畏的探照灯,总是第一时间探清险情,指引着一个个畏手畏脚的人迈出他们的第一步;它更与台灯迥乎不同,陪伴着“深夜苦战”的莘莘学子或“上班族”,给予他们些许温暖与慰藉……霓虹灯的照明作用只在其次,它的装饰作用才是它诞生的意义与目的。
  • 500字 五年级 散文
    前几年,保尾街的人就越来越多。现在装了霓虹灯,人行道上就成了人山人海,马路上小轿车,公交车的车灯明晃晃地,快速地呼啸而过。仔细看那霓虹灯,形状各不相同,圆形的,条形的,各式各样,美不胜收。呀,这霓虹灯还会闪烁,便颜色哩!瞧,这圆形的,这会儿还是金黄色,眨眼间就变成了天蓝色的,紧接着又变成了黄色的了,一闪一闪的,这像一排闪烁的黄月亮,再看这一排三角叶,刚才还是绿色的,现在又齐刷刷地变成了紫色,这是美轮美奂啊!
  • 1200字 初一 散文
    翌日,上学之时,我又经过那条排满霓虹灯的街道,经过雨的洗礼后,没有绚丽的灯光的霓虹灯也分外惹眼。我想起无数个夜晚,我在这里宣泄我的不满与忧愁,却从未留下过欢声笑语。霓虹灯却总把欢喜带给我,我呢,也应请之以理的回馈它。我扬起明媚的笑容,启程了。