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350字 三年级 写景刚开始练习，我会经常把手帕转飞，或者就会缠到手上，这是因为力气太大或力气太小的缘故。所以，在转手帕时，一定要调整好力度，才能转好手帕。有一天，我正在练习，忽然，看到电视上有个叔叔在竖着转手帕，还说自己是最厉害的，我不服输，于是，我也开始练习竖着转，竖着转是很难的，力气小，手帕就会掉下来，所以，竖着转一定要用力大一点。
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600字 四年级记得是四年级的时候。老师选了演元旦舞蹈的人，我有幸被选上了。练习的第一天，老师给我们一人发了一个手绢，正当我好奇这手绢是又来干嘛的，老师的声音传过来：“这次舞蹈的道具是手绢，我们争取在几天之内会转手绢。”我心想：啊！不会吧！转手绢，这么难啊。不管了，先试试吧。正想着，我便拿起手绢转了起来。但手绢太轻，一转就掉。我又试了几次，还是失败了。手绢在我手中就像一个调皮的孩子，不能老实的待在我的指尖上转动。再看看其他同学，他们的手绢服服帖帖，手绢在她们手上就像一只翩翩起舞的蝴蝶。这些转动的手绢，无时无刻都太提醒着我，我不会转手绢。我想：再试一次，要是这次还不行，就不参加这个舞蹈了。我又一次转起手绢，但是手绢又掉了。我的眼泪不争气的滑下来，心里想：难道这次的舞蹈注定跟我无缘了吗，我真的要退出吗？不行，我不能让其他同学嘲笑我，我一定要学会！想完，我便擦干眼泪，继续拿着手绢练起来。一次次的尝试，一次次的失败。就在我心灰意冷的时候，我想起了我的决心，斗志之火立马又燃了起来。在一次次的失败中，我也摸到了窍门。转手绢也是越转越熟练。到最后，我终于成功了。我发现我的胳膊因为举得时间太长而酸痛，但是这些都不算什么，因为成功了。
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500字 初二 记叙文早上起来后，我们拿上鱼竿出发了，到了海边后，我发现姥爷用的杆子是乌黑色的、长约4米，而且还有一个转手，可以把绳子往回拉，在转手的旁边有一个摇轮，它上面缠着许多线，在线的最头上有一个弯钩，上面还挂着一小段蚯蚓。我想鱼儿被钓上来的原因就是当它一口咬上食物后，钩子一下就钩住了它的嘴。
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550字 初二 叙事早上起来后，我们拿上鱼竿出发了，到了海边后，我发现姥爷用的杆子是乌黑色的、长约4米，而且还有一个转手，可以把绳子往回拉，在转手的旁边有一个摇轮，它上面缠着许多线，在线的最头上有一个弯钩，上面还挂着一小段蚯蚓。我想鱼儿被钓上来的原因就是当它一口咬上食物后，钩子一下就钩住了它的嘴。
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700字 五年级 叙事打了一会儿，大家看见田边有一台奇怪的木制机器，便都围过来，说它奇怪是因为它有三个口子，一个在上面，形状像个大漏斗，一个在左面，整整方方的，还有一个在上面，右边是一个能旋转的手柄。樊雨欣妈妈介绍说：“这是用来分糠的机器，把稻谷从上面倒进去，再旋转手柄，谷子就会从下面倒出来，糠皮则会从左边被风吹走。我听了，立刻端来一簸箕稻谷倒了进去，大家一起转手柄，“刷刷刷”谷子落了下来，从左面飘出了半透明的碎片——糠。