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450字 五年级 写景亲近自然，亲近那“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的春天；亲近自然，亲近那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的盛夏；亲近自然，亲近那“秋风兮白云飞，草木黄落兮雁南归”的秋天；亲近自然，亲近那“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。让我们亲近大自然，感受它的无穷魅力吧！
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500字 五年级亲近自然，亲近那“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的春天；亲近自然，亲近那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的盛夏；亲近自然，亲近那“秋风兮白云飞，草木黄落兮雁南归”的秋天；亲近自然，亲近那“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。让我们亲近大自然，感受它的无穷魅力吧！
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800字 高一 议论文亲近自然，让喜悦宁静常驻心间。隔着篁竹便听闻水声，如鸣佩环，这种喜悦不仅仅是开怀了柳宗元，也喜悦了数百年之后的我们；“坐看云起时。”这不只是王维的喜悦，仿佛看到坐在山坡亲近白云，一脸的宁静；“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这不也是告诫我们要在亲近自然中寻觅吗？在云端我寻到了“江间波浪兼天涌”的浩瀚；在大地仰望我寻到了鹰击长空的振奋与自由；在湖畔，我寻到的自是那桃花飘落，覆于湖面的自在之道。山川环绕，于亲近中寻得一世安闲。
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900字 高三 散文亲近自然，亲近我们最常见的动植物。看见它们对逆境的抗争，会让我们懂得如何去面对挫折；亲近自然，聆听最美妙的声音，听它们在生命中的快乐欢唱，会让我们懂得如何乐观的面对生活；亲近自然，去闻大地的气息，泥土的芬芳，会让我们懂得如何该如何以博大的胸怀去面对他人。
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350字 五年级 抒情散文“亲近自然感恩自然”大事要从小事做起。少数人重视的自然，使我感叹不已。我们虽然在享受着大自然的美好乐趣，但我们也不断在破坏大自然。我希望人类要保护大自然，你好他也好，你少点破坏，大自然就多点光彩。让我们一起呼吁：“亲近自然感恩自然”。
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250字 四年级 叙事自然万物，是最优秀的也是最本色的老师，他们潜移默化地传授给我们广播而充满趣味的知识。自然万物有自己存在的理由，而观察自然，倾听物语，就是靠近自然，亲近自然。生命是自然创造的，人本是自然的孩子，亲近自然，其实就是反观人类自身。
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800字 初一小情趣，山间田园风景别样好，亲近自然。“采菊东篱下，悠然见南山”是陶潜对山间风景的热爱；环绕着绿树的农家，打开窗户，闲适饮酒是王维与友人至于田间的欢悦。亲近自然，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”是诗人对柳树的歌赞 。也许现在的你恐怕早已厌倦了尘世的喧扰，不妨怀着这份小情趣去亲近自然。这样或许会体会到“此中有真意，欲辨已忘言”的愉悦。
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900字 初二 记叙文我想，生活在被尾气与噪音所包围的钢筋混凝土建筑中是永远也感受不到大自然的魅力的。我们只有亲近自然，才能感受到大自然的美好。走进自然，与自然亲近。亲吻太阳，亲吻月亮，亲吻大自然。或许，大自然才是我心中永久的恋人。亲近自然，是一件多么美妙的事儿啊！
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900字 初一 写景我想，生活在被尾气与噪音所包围的钢筋混凝土建筑中是永远也感受不到大自然的魅力的。我们只有亲近自然，才能感受到大自然的美好。走进自然，与自然亲近。亲吻太阳，亲吻月亮，亲吻大自然。或许，大自然才是我心中永久的恋人。亲近自然，是一件多么美妙的事儿啊！
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650字 初二 散文人说，美是亲近所得。亲近自然，亲近平凡的内心，总可以发觉意外的美。然而，我认为静也是亲近所得。因为并不是依靠远离就可以寻得内心的安宁，亲近反而可以使人修炼一颗平静且强大的内心。亲近遇到的困难，可以体悟到生活的哲理。亲近自然，可以达到物我相容的美感，这又何尝不是有艺术感的静呢？静，意味着亲近和用心思考。