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400字 小学“重写之王”愁眉苦脸地重写着作业。下课了，好多人围着他看“热闹”；别人出去玩，他老实待着；上厕所，估计也要憋着……幸好，他平时写作业速度都很快，这样到下午前总算通过了。“重写之王”可真惨呀！如果他在家里作业写得慢一点，把字写得端正一点，就不会有这样的结果了。
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450字 四年级 叙事那天上午的第三节课上，班主lt;?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" /gt;任王老师让我们写作业，然后走到“重写之王”的身边，举着通用本对他说：“你这字写得不能再让人看了，重写！
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400字 四年级 写人晚上，我又要去学作文。我自由出题，将作文题目定为“我喜欢电脑课”，开始写！时间过得飞快，一会儿，我就写好了，便在位置上无所事事地荡来荡去。待到交草稿了，我把草稿仔细地读了一遍，没有检查出一个漏洞，自以为很满意，草稿交给了老师，自己坐在位置上看书。“俞柏康！”我应声上去，听见老师不满意的评说：“你的这篇文章味道写得不够浓，要体现出自己上电脑课的轻松，体现出上电脑课和其他课与众不同的地方，你整篇文章却只是记录上课的过程，要突出你怎么喜欢电脑课，最好重写。”重写？那我肯定不乐意，我改了一小部分，又交给了老师。老师说：“我看你这篇要重写，只能重写了。”我急了，心想：家里的作业都还没有做完呢！重写岂不是把时间拖延得更迟了吗？可是老师说重写就得重写，没法子。怎么搞的？写了这么久，却这么少受表扬？好像一点长进也没有。老是重写还有什么意思呢？是不是作文本来就跟我有仇？还是老师看见我就不顺眼？对我的作文鸡蛋里挑骨头！呜呜，请作文放过我吧！请老师放过我吧！
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350字 三年级记得有一次，我写了一篇作文，作文写好了，我拿给妈妈看。妈妈板着脸对我说：“你这是什么作文，都写成课余生活的作文了，重写。”我重写了一遍，再次拿给妈妈看，忽然妈妈的脸变得比上一次更黑了。她说：“这是什么字，字都不像字，重写。”这时，我觉得妈妈真的太讨厌了，后来我又好好的重写了一遍，写好了拿给妈妈看。妈妈严厉的说：“我的儿子写作文，居然写那么多错字，拿回去重写。”妈妈对我那么严厉，这让我感觉更委屈了。这一次，我没有跟妈妈发脾气，我重写了好几遍，到最后一次没脸拿给妈妈看了，因为只要一拿给妈妈看，就要再次让我重写。
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300字 一年级 叙事陈老师走上了讲台以后说：“关子冲同学字写得太大了，重写去。”我听到后脸涨得通红，快步走到讲台前从陈老师手中接过自己的作业本。回到座位上，我赶紧打开作业本，“字太大，重写！”五个鲜红的大字让我惭愧极了。其实前天陈老师就在作业本上提醒过我字要写小一点，可惜没有引起我的注意，错过了纠正自己写字习惯的最佳机会。假如我能够早点养成正确的书写习惯，那我也就不用花这么多时间来重写，就会有更多的时间来看我喜欢的课外书。可惜世界上没有假如，我只有老老实实按照陈老师的要求重写一遍。
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700字 五年级有次周末，老师布置了一项摘抄作业。当时我又着急着想赶紧把作业写完出去和小朋友们玩儿，于是我掂起笔在作业本上龙飞凤舞了一番，也不管页面有多脏乱。妈妈看了我写的“草书”非常生气，但妈妈还是耐着性子，心平气和地对我说：“字体太差，页面太乱，你还是重写一遍吧！”我一听可不乐意了，生气的反驳道：“不行，我不愿意重写！”。妈妈继续给我讲着道理，我还急着出去玩儿呢，很快就不耐烦了，吼道：“反正我就是不重写，这是我辛辛苦苦写的，那么多都快累死了。我不管，无论如何我都不会重写的，哼！”。
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300字 四年级 记叙文老师便说：“没有就重写！”我的情绪失落了。只得下去把作文重写了一遍，重写好了便上交了。我首先是抱着一颗试试的心理上去的，可惜没能够蒙混过关，再重写。我一边又一遍的重写，过了一会，班长大叫：“沈梦飞的作业本在这里！”于是，我又重获新生了。
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400字 三年级记得有一次，我把字写得很潦草，妈妈给我检查作业，就要求我重写。我嘟起嘴巴，不高兴地说；“哼，写的又没错，我不想重写。”妈妈气得火冒三丈，她一把撕了我的作业本，大声说；“字这么潦草，谁看得清？重写！”我伤心地流下了眼泪，只得把作业又重写一遍。妈妈看了重写的作业，微笑着对我说：“这一次写得不错，做什么事情都要认真啊！”我顿时明白了，妈妈对我是多么严厉呀！
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400字 四年级 写人在我的人生中，要感谢的人提多了。感谢把我带到这个世的妈妈，感谢教导我的黄老师和黎老师，感谢我的妈妈很严厉。记得有一次，我在学前班时，老师布置了一样抄写的作业。由于我想去玩，急急忙忙的写完拿去给妈妈检查。她看了看，然后用严厉的目光看着我，严肃地说：写得那么潦潦草草，去，拿去重写！”我只好愁眉苦脸的拿去重写。我心里很不情愿重写，所以只擦掉一些潦草的字迹，其他并不改动。妈妈看了，更严厉的批评我，我眼泪汪汪的撅着嘴不想写，但看到妈妈很坚持很严厉的目光，只好拿回去再写。这回我吸取前两次教训，认认真真工工整整地重写一次。妈妈看了，开心的笑了。她高兴地说：“孩子，刚才让你重写你难过了吧？”我委屈地点点头。妈妈语重心长地说：“孩子，你看一下现在的作业是不是比刚才的更工整漂亮？所以以后要吸取教训，不要再犯这样的错误了。“我似懂非懂地点点头。现在我的字那么工整漂亮，都得感谢当初妈妈对我的严厉要求啊！……其中我最感谢无比疼爱我的妈妈，我永远忘不了她对我的恩情！
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400字 五年级 写人在我的人生中，要感谢的人提多了。感谢把我带到这个世的妈妈，感谢教导我的黄老师和黎老师，感谢我的妈妈很严厉。记得有一次，我在学前班时，老师布置了一样抄写的作业。由于我想去玩，急急忙忙的写完拿去给妈妈检查。她看了看，然后用严厉的目光看着我，严肃地说：写得那么潦潦草草，去，拿去重写！”我只好愁眉苦脸的拿去重写。我心里很不情愿重写，所以只擦掉一些潦草的字迹，其他并不改动。妈妈看了，更严厉的批评我，我眼泪汪汪的撅着嘴不想写，但看到妈妈很坚持很严厉的目光，只好拿回去再写。这回我吸取前两次教训，认认真真工工整整地重写一次。妈妈看了，开心的笑了。她高兴地说：“孩子，刚才让你重写你难过了吧？”我委屈地点点头。妈妈语重心长地说：“孩子，你看一下现在的作业是不是比刚才的更工整漂亮？所以以后要吸取教训，不要再犯这样的错误了。“我似懂非懂地点点头。现在我的字那么工整漂亮，都得感谢当初妈妈对我的严厉要求啊！……其中我最感谢无比疼爱我的妈妈，我永远忘不了她对我的恩情！