耸立作文段落(10篇)
  • 450字 四年级 写景
    教堂广场,我看到一座高大华丽的哥特式建筑耸立在我眼前。大钟楼在教堂的右侧,装饰纷繁而复杂,精致而壮美,令我十分赞叹。我踏着轻轻的脚步,走入这座庄严的教堂。教堂中耸立着许多高大的罗马式大理石柱。教堂的顶窗是华丽的彩色玻璃画,上面描述着一个个圣经故事。整个教堂给我的感觉是十分华丽、壮观。我还有幸进入教堂的藏宝室。看到了许多历代大主教和教皇所穿的礼服和仪仗。教皇的帽子上装饰着精美的各色宝石,摆成十字架和各种形状。教皇的礼袍笨重而华丽,穿上给人以高尚的权威感。我还问了当地导游为什么有两套不同的仪仗,她告诉我这一套灰黑色且带有骷髅图案的是葬礼时用的,另一套是参加其他大型典礼时用的。
  • 250字 六年级 叙事
    市政府广场是目前沈阳市第二大广场。它的四周耸立着各种各样的高楼大厦,给人一种繁华的大都市的感觉。广场的中间耸立着太阳鸟雕塑,它是沈阳城的象征和骄傲。爸爸、妈妈告诉我太阳鸟是1978年在沈阳新乐遗址出土的一件业已炭化的古代木雕艺术品,据考证踞今已有七千二百余年的历史。广场大部分被草苹覆盖着,每当春暖花开的时候,地上就像铺上了绿色的地毯,引来了无数的蜻蜓、麻雀,贴着其上面飞舞。每当节假日的时候,广场上布满了美丽的鲜花,各种鲜花争芳斗艳,吸引着来往的游客。
  • 550字 四年级 写景
    教堂广场,我看到一座高大华丽的哥特式建筑耸立在我眼前。大钟楼在教堂的右侧,装饰纷繁而复杂,精致而壮美,令我十分赞叹。我踏着轻轻的脚步,走入这座庄严的教堂。教堂中耸立着许多高大的罗马式大理石柱。教堂的顶窗是华丽的彩色玻璃画,上面描述着一个个圣经故事。整个教堂给我的感觉是十分华丽、壮观。我还有幸进入教堂的藏宝室。看到了许多历代大主教和教皇所穿的礼服和仪仗。教皇的帽子上装饰着精美的各色宝石,摆成十字架和各种形状。教皇的礼袍笨重而华丽,穿上给人以高尚的权威感。我还问了当地导游为什么有两套不同的仪仗,她告诉我这一套灰黑色且带有骷髅图案的是葬礼时用的,另一套是参加其他大型典礼时用的。
  • 350字 初三 日记
    雨越下越大,越发越激烈,仿佛要扫平大地,万物都畏惧地低下头。“隆!”闪电划出了一道银光,照亮了灰暗的天空,同时照亮了校园的一角。有一点红色出现在朦胧的雨境中。那红色多么鲜明多么醒目,犹如一颗镶在麻布上的红宝石,为阴沉沉的大地增添了一份生机,我眯着眼,细细地琢磨着,才发现那点点红色是挂在树上的木棉花!狂风无情地嘶吼着,它毫无畏惧;雨珠狂虐地鞭打着,它毫不动摇;即使是电闪雷鸣,它也毫不畏缩,依然傲慢的地耸立在风雨中,耸立在校园一角。
  • 300字 初二 日记
    雨越下越大,越发越激烈,仿佛要扫平大地,万物都畏惧地低下头。“隆!”闪电划出了一道银光,照亮了灰暗的天空,同时照亮了校园的一角。有一点红色出现在朦胧的雨境中。那红色多么鲜明多么醒目,犹如一颗镶在麻布上的红宝石,为阴沉沉的大地增添了一份生机,我眯着眼,细细地琢磨着,才发现那点点红色是挂在树上的木棉花!狂风无情地嘶吼着,它毫无畏惧;雨珠狂虐地鞭打着,它毫不动摇;即使是电闪雷鸣,它也毫不畏缩,依然傲慢的地耸立在风雨中,耸立在校园一角。
  • 300字 四年级 叙事
    它的景色十分美丽,像一座座红色小山耸立在眼前,就像一棵棵红色的小树,这些“小树”在瀑布旁耸立着就像一排排军人在练军姿。红石峡不光有石头,当然还有瀑布,我觉得那瀑布真是飞流直下三千尺,疑是银河落九天!这两句诗一点都没错,当时我也有这种感觉。
  • 350字 三年级 叙事
    赞松树我赞那为人们遮风挡雨的梧桐树,我赞那有顽强生命力的竹子,赞那为人们累累的送去果实的果树``````其中我最赞美的是松树。在那万里无云的,凉风习习的秋天,唯有松树生机勃勃,全然挺立,在那数九隆冬,天寒地冻的冬天,松树依然想一把笔直的宝剑一样,高高耸立。送树从不与那美丽的桃树比美,也不与果树比丰厚的果实,而是自几在一块小小的土地上面生长,面对暑热,面对烈日当头,它从不低头,面对凉风习习,它从不弯腰,它不像别的树一样,秋风一吹,落叶成堆,面对天寒地冻它从不向雪天趴下,而是像一把大大的长矛,高高耸立,显示出它在四季“战场”的雄峰。
  • 350字 三年级 散文
    现在可不一样了,延吉市的居民们都爱护环境,爱护公共财物,不再乱踩草坪、乱砍树木、踢倒垃圾桶、往花坛里扔垃圾……延吉市处处都能见到整洁的环境了。草坪不再被人践踏了,软弱的小草变的坚强起来,挺起了腰。花坛上没有垃圾了,使花坛里散发出清幽、淡雅的香味,一阵微风吹过,那香味迎面扑鼻,走过这的人,常常会陶醉在花的清香里。那强壮、高大的树,不再被居民们砍伐了,它们笔直的耸立在路边、公园……就好像是勇敢的士兵耸立在路边、公园,要保护我们的环境。垃圾都回到了自己的“房子”,不再到处跑了,垃圾桶在自己要待的地方待住了,不在满大街上滚来滚去了。不止只有这些,为了让延吉更加美好,居民还将那些破的警告牌修好了等。
  • 400字 六年级 散文
    白杨,生来不死一千年,死后不倒一千年,倒地不烂一千年。  白杨,有笔直的杆,有茂盛的叶。自从学习了《白杨》这篇课文后,它已成为了我最喜爱的树木。都说银杏古老,那金黄金黄的小扇子扇着悠悠古风,但比得上白杨吗?早在几万年前,白杨就生存在这个世界上了;都说腊梅无畏,冒着风寒成长,但比得上白杨吗?严冬里,它迎着刀霜雪剑,依然伫立在寒冷的黄土地,枝枝傲骨,树树无字,树树有声;都说松树坚强,四季长青,但比得上白杨吗?它不追逐雨水,不贪恋阳光,哪怕干结的土地上,给一点水分,就可以长出粗壮的枝干;更别说受不住疼痛的玫瑰;禁不起冷风的含笑;适应不了新环境的玉兰……白杨它为戈壁创造一丝希望,为沙漠创造一片绿洲。  白杨,它拥有至高无上的好品质,它舍己为人,把茫茫的大戈壁变成一望无际的碧绿草原,给求生者带来一丝希望,为大沙漠增添一缕生机;它无私奉献,用自己的生命换来了永远带不走的繁荣;它坚强无畏,遇到风沙,雨雪,干旱,还是洪水,依旧笔直,耸立在戈壁滩上,耸立在那荒凉无人的地方。  啊!这就是白杨。
  • 400字 六年级 记叙文
    我们站在高高的烈士墓碑下仰望着墓碑上八个苍劲有力的大字:革命烈士永垂不朽!纪念碑气势磅礴的耸立在那里,就像是英勇的革命战士顽强的屹立在困难危险面前一般。纪念碑后耸立的便是郁郁葱葱的参天古树。古树林中躺着的正是我们赞颂的英雄。