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800字 初三 记叙文“奋发向上”与“崇德向善”自古以来就有着说不清、扯不断的关系。“奋发向上”是基础，“崇德向善”是原则；“奋发向上”是动力，“崇德向善”是结果；“奋发向上”是“崇德向善”的前提，“崇德向善”是“奋发向上”的标准……“奋发向上”与“崇德向善”好比一对形影不离的朋友，互依互存、相辅相成。既然“奋发向上”与“崇德向善”的关系这么紧密，那么它们有什么含义呢？
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1000字 初二 记叙文我们二十一世纪的中学生，现正是长身体、长知识、自我完善、塑造人格的时候，要努力使自己德智体全面发展，德是第一位的，只有立德，才能塑造建全的人格，才能向上、向善。怎样的行为才算是“奋发向上、崇德向善”呢?很多人认为，帮助别人，祈福他人，放生等等就是“奋发向上、崇德向善”，并且认为只要做了善行就一定能得到善报，我个人理解这只是“奋发向上、崇德向善”的外在表现，还不是完全意义上的“奋发向上、崇德向善”。“奋发向上、崇德向善，”应该是由内而发，量力而为，不求回报，不贪功德，无私奉献的慈悲心，任何贪念回报，贪念功德的善行都不是真正的“奋发向上、崇德向善”。
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500字 高三 议论文夸父逐日的神话仍在，奋发的勇气之火不灭；盛唐雍容的记忆尚存，奋发的誓言铭记在心：文人志士的事迹常读常新，奋发的目标冲上云霄！焚香操琴时，个人私利与虚荣在视野尽头淡去；笑谈品茗时，慷慨豪放之气未改。云淡风轻，燕园，一个质朴与奋发的神话！
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500字 高三 议论文夸父逐日的神话仍在，奋发的勇气之火不灭；盛唐雍容的记忆尚存，奋发的誓言铭记在心：文人志士的事迹常读常新，奋发的目标冲上云霄！焚香操琴时，个人私利与虚荣在视野尽头淡去；笑谈品茗时，慷慨豪放之气未改。云淡风轻，燕园，一个质朴与奋发的神话！
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450字 高二 议论文毒舌激人奋发向上，毒舌激励了不少人，使她们奋发向上。《读者》中曾出现一个小孩，他学习特别笨只对物理感兴趣，考试中除了物理，其他全军覆灭。他的同学嘲笑他用毒舌攻击他，他因此奋发证明给他那位同学看，还开了公司。一月盈利上百万，他就是杨志强，为什么他能成功，因为毒舌正，正因为他同学的毒舌，才使他奋发向上，积极进取，最后得以成功。
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550字 五年级我们的祖国有着悠久的历史，有着深厚的道德文化。奋发向上是我们中华儿女几千年来用生命换来的宝贵精神。崇德向善是中华民族发展历史的结晶奋发向上的精神促进了人文与社会发展的关系。崇德向善的品德增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。
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700字 高三 叙事又是新的一个学期，又是奋发的新起点，奋发这个词，在许多人的心中可能只是一种老生常谈，一种陈词滥调，又有几个人能将它发挥的淋漓尽致？有几个人能完全熟练操作那？我想没人说我定能，我却想说我可以。奋发的定义在哪里？在我看来奋发是泪水的尽头，是汗水的奢侈，是格外充实的阳光。发奋往往是一个不起眼的动作，一个渴望的眼神，一个凝重的表情。往往没人会注意到你在陶醉，而你也没注意到你身旁的轩然大波，你只低低絮语，只陶醉在你自己的世界里。当你起早贪黑，早出晚归的忙碌时，累的筋疲力尽，你却会感到有一股暖流从你身上流过，会感到很满足，会突然露出欣慰的笑容。奋发的基础又是什么那？当你没有知识充实的时候会感到空虚。
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650字 六年级 议论文奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富，是社会主义核心价值观的重要组织部分，是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。培育和践行社会主义核心价值观，在深化改革进入关键性时刻，显得更为重要。作为建设有中国特色社会主义事业的建设者，没有奋发向上的精神就会在困难和挫折面前打退堂鼓，使深化改革的进程受到阻碍，国家的发展和人民的幸福受到影响，甚至倒退。只有具备了勇于进取、奋发向上精神的建设者，才能在碰到困难和挫折时不退缩、不回避，才能积极想办法、定措施克服困难百折不挠攻破阻碍，向既定的改革方向挺进。
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450字 六年级 议论文奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富，是社会主义核心价值观的重要组织部分，是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。培育和践行社会主义核心价值观，在深化改革进入关键性时刻，显得更为重要。作为建设有中国特色社会主义事业的建设者，没有奋发向上的精神就会在困难和挫折面前打退堂鼓，使深化改革的进程受到阻碍，国家的发展和人民的幸福受到影响，甚至倒退。只有具备了勇于进取、奋发向上精神的建设者，才能在碰到困难和挫折时不退缩、不回避，才能积极想办法、定措施克服困难，百折不挠攻破阻碍，向既定的改革方向努力前进。
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450字 初一 议论文奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上，崇德向善，是中华民族发展的宝贵财富，是社会主义核心价值观的重要组织部分，是建设中国特色社会主义伟大事业的强大动力。