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200字 四年级 叙事锦囊虽然看似平常，但是同学们是否知道锦囊的来源？其实古代就是用绸，锻，帛做成的袋子。在古代用来装计谋。用于战场上打败敌人的计策。但是，这次探究，我和家人选用喜庆的红色珠子，和少量的银色珠子作为点缀做成了一个精美的锦囊。我跟爸爸一起又探究了些锦囊妙计，比如：远近交攻计，空城计，连环计等。我亲手写了这些锦囊妙计装入锦囊袋中，感觉棒极了！
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500字 六年级 状物红锦囊不仅味道鲜美，模样也是诱人食欲。萝卜馄饨看上去小小的，像一个小锦囊，因为里面的馅有红萝卜，看起来像小娃娃的脸，白里透红，红锦囊这个别称就由此而来了。一碗萝卜馄饨放到桌子上，看一看，一个个红锦囊浸透在银汤里。用鼻子使劲的闻一下，扑鼻而来的是面粉的香气和红萝卜的清新，让人忍不住地咽了咽口水。
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550字 六年级 状物红锦囊不仅味道鲜美，模样也是诱人食欲。萝卜馄饨看上去小小的，像一个小锦囊，因为里面的馅有红萝卜，看起来像小娃娃的脸，白里透红，红锦囊这个别称就由此而来了。一碗萝卜馄饨放到桌子上，看一看，一个个红锦囊浸透在银汤里。用鼻子使劲的闻一下，扑鼻而来的是面粉的香气和红萝卜的清新，让人忍不住地咽了咽口水。
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350字 四年级 叙事在三国演义中，有一个“吴国太佛寺看新郎，刘皇叔洞房续佳偶”的故事。故事中诸葛亮给护送刘备去东吴的赵云三个锦囊，三个锦囊中分别有一个计策。诸葛亮让赵云在危难时刻按次序打开，并实行。果然，诸葛亮的三条计策都用到了。刘备安全地回到了蜀国。
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400字在三国演义中，有一个“吴国太佛寺看新郎，刘皇叔洞房续佳偶”的故事。故事中诸葛亮给护送刘备去东吴的赵云三个锦囊，三个锦囊中分别有一个计策。诸葛亮让赵云在危难时刻按次序打开，并实行。果然，诸葛亮的三条计策都用到了。刘备安全地回到了蜀国。
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800字 高二 记叙文李贺七岁就能即席赋诗，并得到当朝大文学家韩愈的赏识和栽培。他作诗时特别强调独创性，最忌落他人案臼。为了搜集创作素材，他常常一大早就背着锦囊，骑驴出门游历，在那些荒郊野外，乱坟场里转来转去，观察事物，捕捉灵感。一旦触景生情，想到了好的句子，马上就在小纸条上记下来，然后投人锦囊之中。
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650字 六年级 记叙文福娃们从北京出发，第一站是“银色的河流”——银川。这儿的人们人人遵守交通秩序，互相谦让，井然有序。福娃们一边骑车，一边欣赏当地的美景。“小朋友，请停一下。”只见一个交通警察从旁边走过来，和颜悦色地说：“你们要注意一点，骑车要看路，不能在人行道上骑车，对其它的小朋友来说太危险了。”原来，福娃们骑到了人行道上。这位交通警察送给了福娃们的第一个锦囊：“要看路，不要在人行道上骑车。”他们高兴地接过锦囊，接着上路了。
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1200字以上秀才安慰儿子不要哭，自己有很重要的话要说。他语重心长地说：“儿子啊，我要走了，最放心不下的就是你，早年忙于功名，没有照顾好你们娘俩，我心里有愧。我耗尽心血，写了三个锦囊，只要你在适当的时候，照着锦囊上说的办，保证你一辈子衣食无忧，我也就没有什么好牵挂的了。”
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800字 四年级 状物后来小马把所有的玩具都给了其他的动物，精灵立刻出现在他的面前，对他说：“你有了关爱你现在我给你一个锦囊，小马只有在最困难的才可以打开。”说完就不见了。这时小老虎马上出现了，对小马说：“你马上把那个锦囊交出来，不然就得死。”小马说：“这只是一个普通的锦囊，我给你也没用。”小老虎说：“你马上把锦囊交出来，我管你是不是神奇的锦囊。”小马想了想说：“你要好。”小马马上把一个锦囊交给了小老虎。小老看了看把锦囊打开了，发现里面有一朵花，就把花拿了出来对花说：“我要玩具。”精灵马上出来了，对它说：“你这家伙，天天想抢小马的玩具，我要惩罚你。”一道光闪过，小老虎就不见了。
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800字 六年级 童话后来小马把所有的玩具都给了其他的动物，精灵立刻出现在他的面前，对他说：“你有了关爱你现在我给你一个锦囊，小马只有在最困难的才可以打开。”说完就不见了。这时小老虎马上出现了，对小马说：“你马上把那个锦囊交出来，不然就得死。”小马说：“这只是一个普通的锦囊，我给你也没用。”小老虎说：“你马上把锦囊交出来，我管你是不是神奇的锦囊。”小马想了想说：“你要好。”小马马上把一个锦囊交给了小老虎。小老看了看把锦囊打开了，发现里面有一朵花，就把花拿了出来对花说：“我要玩具。”精灵马上出来了，对它说：“你这家伙，天天想抢小马的玩具，我要惩罚你。”一道光闪过，小老虎就不见了。