-
350字 二年级妈妈指导我，把纸放到地上，然后把放大镜放到纸上方。这时，我在纸上看到一个大大的光圈，妈妈说：“不对，应该让光圈变得非常小才行。”于是，我上下调节，最后，把光圈缩到最小程度，果然光圈下的纸渐渐变黄，突然间，纸燃了。我特别高兴，后来，我拿塑料袋试了一下，同样能燃。
-
550字 四年级 记叙文那天，我趁机也加入到观日晕的队伍中来。午后，阳光炙烤着大地，热得让人怕怕！可是为了一睹奇观，我还是暂别空调，来到太阳底下。太阳虽然还被“晕”着，阳光还是直逼人眼，让人不敢直视。好吧，那我就眯缝着吧。只见整个太阳被裹在淡橘色的光圈里头，再三端详，这却是有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色彩虹光圈。彩虹光圈把太阳围在里面，在光圈的衬托下，这万道金光更美了。那万里无云的天空，原是淡蓝色的，像清澈的海水一般，看着很乏味，现在却多姿多彩的，就像画家在这蓝色的纸上，用勾勒的手法描绘着那奇特的景色。
-
350字 六年级 记叙文这时太阳已经偏西了，大地，房子，都是是一片光亮。我抬眼看太阳，只见一轮光圈，放出夺目的光亮，射得人眼睛发痛。这光圈好像哪吒的乾坤圈一样灿烂。过了一会儿，光圈的管减弱了，已经能够直视了，而且逐渐变黄。一眼，这圆东西已是金黄色的，渐渐地又变成红色的了。这时，我仿佛看见7种不同的颜色在不停地变幻，太阳好像在动似的，一会儿青，一会儿紫，一会儿红，五光十色，美丽极了。
-
350字 五年级 叙事那次是一个“六一”儿童节，学校里还弥漫着紧张的气氛，完全不像我们瞳景中快乐的一天，我们都怀念着一、二年级时度过的欢庆儿童节，大家是那么开心，那么期盼着这一天的到来。下午，王维带着许多溢光圈来到学校，许多人都从王维那里拿到了溢光圈，而我没有，我当时就躲在墙角哭，这时，叶海铭，跑过来，对着我安慰：“郑潇宇，不要哭了，要不，我这个送给你？”说着，把他那仅有的一根递给了我。我没回答，只是轻微地摇了摇头。这时，李映辉给我了一根王维给我的溢光圈，我立刻破涕而笑了。
-
1200字以上 小学 周记我们先把纸平放在地面上，然后，将放大镜一面对着太阳，一面对着纸，纸上立即映出一个耀眼的光圈。随着镜片的移动，光圈渐渐缩小，最后变成一个光点，非常刺眼。我目不转睛地盯着那个光点，霎时，奇迹出现了，我高兴地跳起来：“快看呀！纸冒烟了！”话音刚落，纸已被烧成一个大窟窿。小刚好奇地问我：“纸为什么自己会烧起来呢？”我一时也回答不出来。
-
1000字 初一 抒情散文幽帘进入光圈之后，眼前一片明亮，四处都是白色的光芒。自己停住脚，却发现那白色的光似乎和之前入口的光圈一样，按照一个规律将自己慢慢向前推。转眼看向暗影，却发现他一动不动，满脸的崇敬。嘴里念着不知名的咒语，手上打着奇怪的手结。一个暗灰色的法阵慢慢浮现在空中。
-
250字 一年级 状物气死我了，打不过巴鲁斯，我还是来打尤纳斯吧！我用了一个火焰旋涡，哈！把他烧伤了，不怕它啦，啊！它用了一个黑暗光圈，我的烧伤没用了，气死我了！你这个破尤纳斯，看我用惩罚，怎么才让它失了三十多滴血。啊，你又用黑色光圈，怎么给我减了一百多滴血。火焰车，噢耶！我也给尤纳斯减了一百多滴血，打不过尤纳斯，我先补血，补完血终于把尤纳斯干了。游戏中的对手很多，游戏也很好玩，但是不能因玩电脑而影响学习噢！
-
1200字以上 初三 周记我们先把纸平放在地面上，然后，将放大镜一面对着太阳，一面对着纸，纸上立即映出一个耀眼的光圈。随着镜片的移动，光圈渐渐缩小，最后变成一个光点，非常刺眼。我目不转睛地盯着那个光点，霎时，奇迹出现了，我高兴地跳起来：“快看呀！纸冒烟了！”话音刚落，纸已被烧成一个大窟窿。小刚好奇地问我：“纸为什么自己会烧起来呢？”我一时也回答不出来。
-
650字 五年级 叙事很快到了我家住的小区，我抬头一望：多么高的参天大楼啊！怎么也差不多有五、六十层吧，我想：这么高的楼，就算做电梯也要做好长时间呀！可走进楼道口，我发现有一个光圈，妈妈输入了我家的楼层，就和爸爸进去了，边走还边叮嘱我：“快跟上！”我也只好跟了进去，哇！这么快就到了，这光圈不可能这么厉害吧，我猜想着，我家也就顶多住七或八层，好奇心时我不禁看了一眼门牌：五十八层！我惊呆了，爸爸好像猜出了我的心思，为我介绍：刚才的光圈是超时空传送光圈，别惊讶，你都离家二十年了，家乡总也得有点儿变化吧，高科技的东西还多着呢，一应俱全。
-
500字 六年级 记叙文回到家，经过我的再三请求，爸爸终于让我参加了少年宫沈老师的摄影班，还给了我一部照相机。从此我便拿着照相机到公园里去练习调焦距、光圈和速度，好让自己学会摄影这门既简单又复杂的艺术……忽然，我看见一个小女孩正搀扶着她的奶奶过桥。这一幕是多么感人啊！我马上拿起照相机，调整了距离、光圈和速度，抢拍了一张……