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700字 五年级 记叙文这里还是先说说我对春风的感觉吧！一大清早我走在田间的小路上，我无意之间发现了嫩黄的柳芽儿，被春风编入纤长的柳条上了，一阵春风，把我身上的冬季驱赶得杳无踪影，我对春风有一种熟悉的温馨和惬意，春风渐渐地舒缓了，柔和了。这时我感觉到了，春风过柳绿如缲，晴日烝红出小桃。柳条率先舞摆着它那婀娜的身姿，含羞吐翠，拂面轻风，宛若飘飘仙子，将一揽春意和着曼妙的乐曲。在这个时候我折柳为笛，演奏一曲小桥流水人家。仿佛暂且忘怀了旅途的劳顿，只消得眼前的青青一色，暖意融融。杏花开桃花落一阵春风抚面过，我感觉到了融融的春意，恰似一脸娇羞；恰似柔情万种。杨柳晓寒轻轻，墙外红杏枝头，宛若天真俏皮的小姑娘，偷偷地窥视着墙外的春色，她将脑袋轻轻地探出来，与春风嬉戏。这时的春风发出她那芬芳的气息，唤醒大地万物的复苏。
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1200字以上 六年级 读后感天地虽宽，阳光虽普照，作者却依然感到无边的寂寥与凄凉。二月兰的顺其自然，泰然处之的性格，与作者的处境形成鲜明的对比。花倒是能笑对春风，而作为人呢?于是结尾有“我问三十多年来亲眼目睹我这些悲欢离合的二月兰，她也沉默不语，兀自万朵怒放，笑对春风，紫气直冲霄汉。”又是作者对二月兰这一形象的提炼，达到了顶峰。在生命的逆境中，身边的事物慢慢消逝，亲人的离去，导致作者对人生悲欢离合的思考：悲中有欢，欢中有悲，悲欢交织难辨。文章以二月兰贯穿全文，反复描写二月兰，强化了感情，表现了二月兰在逆境中巍然屹立，一切顺其自然，遇事泰然处之的品质和寄托了作者的理想人格和提醒人们体验悲欢离合的人生境界。