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200字孩子们在玩耍放爆竹的时候,也正是主妇们在厨房里最忙碌的时刻,年菜都在前几天做好了,而年夜饭总要在年三十当天掌厨做出来。在北方,大年初一的饺子也要在三十晚上包出来。这时家家的砧板都在噔噔噔地忙着剁肉、切菜。此时,家家户户传出的砧板声,大街小巷传出的爆竹声,小店铺子传出的"劈劈啪啪"的算盘声和抑扬顿挫的报帐声,再夹杂着处处的说笑声,此起彼伏,洋洋盈耳,交织成除夕欢快的乐章。
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400字 五年级群雄乍起,英雄谁属?一声发令枪响,我们班第一个冲出去的是“小飞人”小姜,犹如猎豹,把其他运动员甩在身后,传给了小薛同学,她那双飞奔的脚就像按了弹簧似的,刚一着地就被弹到了另一棒,这小小的接力棒在运动员手中,简直像一根魔术杖,它牵动着所有人的心弦,它传出了友谊,传出了默契,传出了期望。
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250字 初二 叙事洛克止步不前,他脑子里没能反应这个到底是怎么回事,只是一个劲的思考为什么他听得到有声音传出,难道这里不是真空的环境?为什么这里有声音传出?难道真的有个生物在石头后面?为什么这里会有个活生生的生物?难道这里有支持生命延续的物质?为什么这里有支持生命延续的物质……
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600字 六年级 叙事“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”《真心英雄》,每一个经历风雨的人,心中最感慨的一首歌。也为徘徊在生命边缘的人,一个心灵支点。“让爱传出去,它像阳光温暖我和你,不管有多遥远,总有到的那一天,让爱传出去,那前方漫漫人生路,有你的祝福,没有过不去的苦……”《让世界充满爱》,抒情般的曲调,感动四面八方的人们。“有一种倒下叫站起,有一种选择叫坚定,旗帜下刻下我们的名字,让我们把生命握紧让爱传出去……”《众志成城》,众人凝聚的力量,拯救无数生命,我们中华民族虽然在风雨中,但在风雨中永恒!
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400字 六年级“呼呼呼”听,这是风的脚步声。旷野上,小草迎着这温暖的风苏醒了,在风中,小草翩翩起舞,好像在迎接着风的到来。小花也随风从地里冒出来了,紫的、红的、黄的……个个露出了笑脸。竹林里,传出了“呜呜呜”的声音,这是竹子们在吹笛子吧!水面上,冰融化啦,传出“哗哗哗”的声音,这一定是水的笑声吧!
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350字 五年级 记叙文前天夜里,我没盖好被子,所以凌晨2点多钟被“冻醒”了。我本来盖好被子想继续睡觉,可就在这时我突然听到了“吱吱,吱”的声音,并不断传出,这是什么声音?我便顺着声音传出的方向,慢慢地,轻手轻脚地找去,边找边听,最后我认定这声音是从厨房传出来的。我便走进厨房,轻轻地把灯打开,啊,原来是我养的三只小苍鼠,它们从笼子里逃出来,在厨房地上跑啊,跳啊!从而发出了“吱吱”声。这下只有我亲自出手,把它们抓起来了。
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350字 四年级 日记忽然,小猫咪听到了隐隐约约的歌声、笑声和掌声,她再仔细一听,原来是从动物学校传出来的。小猫咪想:“晚上的时候学校应该是安安静静的,怎么会有歌声、笑声和掌声呢?”于是,小猫咪好奇地随着歌声来到了动物学校。只见三(3)班灯火通明,声音正是从那里传出来的。小猫咪使劲儿地踮起脚尖,趴在窗口,天哪!这是我们平时上课的教室吗?墙上五颜六色的彩带和灯笼把教室装扮一新;红通通的苹果、黄灿灿的玉米全都在课桌上集合了……原来是小老鼠们在开联欢会呢!鼠小弟讲了一个关于猫的笑话,大家笑得直不起腰来;鼠妹妹的一曲《老鼠爱大米》立即迎得了观众们的掌声……
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250字 三年级第二天 “妈妈呀”我家再次传出高达一千亿分贝的声音。“图。。。。。图。。。图鉴?!”坏蛋图鉴真的在我枕头上!“ 小姐,快迟到了。”楼下传出女仆的声音。“知道了,我就来。”(镜头切换!)皇家花园“诶?坏蛋图鉴?!”守护者一起惊奇说。“嗯,有新的坏蛋就可以拿出图鉴对照。”“那对我们对付并净化坏蛋有很大的帮助!”唯世说。
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200字 三年级 写景第二轮开始了,老师给我们发过纸后,宣布开始,教室里立刻又安静下来,同学们都在动脑筋。第四个人拿到纸后,就是想笑,又不敢,只有把笑声压到心里。结果出来了,有人写周星宇在大海里造火车,吴金在白云上吃肯德基……把同学们逗得开怀大笑,喜笑颜开。老师也笑了。教室里传出了一阵阵笑声,这笑声传出了教室,传到了操场,传到了家里,也许传到了爸爸妈妈的单位,让他们在欢声笑语中度过快乐的一天。老师宣布错位成功,我们欢乐极了。
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200字 一年级 记叙文兰州的夜是美丽的,远处,漫山遍野都是灯光,一眨一眨的星星,时隐时现,近处,高楼林立,灯光闪耀,美丽的彩灯千姿百态,悠扬的歌声从街道两旁传出,鞭炮声不时地从居民区传出,烟火腾空而起,划破了夜幕,黄河岸边,一队队,一排排的渔船一字儿排开,渔民们一家人围在船舱里吃年饭,渔童们挑着灯笼在船上跑来跑去,黄河两岸,万家灯火倒映在水里,非常好看,真实人间仙境——美丽的、不眠的兰州之夜。