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600字 六年级 写景我和妈妈站在长江轮船上，沐浴这长江习习的凉风，欣赏着长江滔滔的江水，感慨着长江的波澜壮阔，这是?有许多疑问从我头脑闪出。我便问妈妈：“妈妈长江怎么这么长，那么它的源头在哪儿呢?”妈妈回答我说：“长江的源头在很远的雪山，一路马不停蹄地奔腾而来，一泻千里，最后流向远处的大海。”“那么这样，长江一定很长，但有多长呢?”“长江非常长，是中国第一大河，流到这儿约有几千公里了，无数的乡村城市受过它的哺育”“哇!太长了，那么人们又说常说的长江三峡又是哪三峡”，妈妈想了一想，说：长江三峡分别是瞿塘峡、巫峡、西陵峡，这三下都是长江的精髓，这而验证这毛泽东“高峡出平湖”的遐想，这儿所见的水利工程更是无数中华儿女的骄傲。原来是三峡，你知道长江为什么有这么丰富的水呢?从雪山走来，长江汇集了千万条支流，正所谓，海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。我们的母亲河长江它用自己的力量，滋润着两岸的万物生灵，让万物生机勃勃。
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450字 五年级 写景太阳升起来了，雾散了，长江那朦胧的眼睛睁开了。人们来到长江边上散步、欣赏风景，人们看到这波涛汹涌的长江，都不约而同地发出感叹：“这是多美的长江呀！”有些人去乘船观赏风景，太阳的阳光照射下来，滚滚的长江水向东流去，这景象多么壮观呀！在江边玩耍的小朋友显得更有活力，很多老年人明天到长江边去散步、去运动。
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450字 六年级 书信我和妈妈站在长江轮船上，沐浴这长江习习的凉风，欣赏着长江滔滔的江水，感慨着长江的波澜壮阔，这是？有许多疑问从我头脑闪出。我便问妈妈：“妈妈长江怎么这么长，那么它的源头在哪儿呢？”妈妈回答我说：“长江的源头在很远的雪山，一路马不停蹄地奔腾而来，一泻千里，最后流向远处的大海。”“那么这样，长江一定很长，但有多长呢？”“长江非常长，是中国第一大河，流到这儿约有几千公里了，无数的乡村城市受过它的哺育”“哇！太长了，那么人们又说常说的长江三峡又是哪三峡”，妈妈想了一想
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400字 四年级 叙事武汉，是我的家乡，转眼间我已经在武汉度过9年的生活。武汉，有许多美：首先就是那奔腾汹涌的长江之美；长江桥上呼呼开过的汽车之美；长江之畔黄鹤楼里的幅幅壁画之美；长江之边户部巷里各式各样的美食之美。然而我最喜爱的武汉之美是长江上一座座雄伟的大桥。
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600字 初一 记叙文也曾见过秦淮河的妩媚，也曾见过苏州河的秀丽，也曾见过珠江的柔美，也曾见过漓江的旖旎。但最难忘的还是长江的浩瀚和壮阔！长江是中国第一长河!是世界第三长河，仅次于尼罗河与亚马逊河。水量也是世界第三。长江是我们的母亲河，我因家住在庐山区，所以无法了解长江，但是有一次妈妈带我去长江游泳，我才认识了长江。
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350字 四年级 读后感长江，是世界第三大长河，全长6300多千米，流经我国十余个省市，是中华民族的母亲河。长江对人类有着不可估计的巨大作用，它拥有水力发电厂，它用甘甜的乳汁哺育着各族儿女。长江源远流长，景色迷人，气势雄伟，风景秀丽，两岸遍布名胜古迹，长江不仅是中华民族的母亲河，而且还对中国的旅游业有着很大的发展。
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800字 初一 散文重庆人以豪爽、开放自居，重庆，这个繁华的都市，摩肩接踵的人群，琳琅满目的商品……而在这开朗的山城里，长江似乎更能用“柔情”来概括。长江的水不比西湖，如一位富家千金清澈见底，但那稍淡又浑厚的长江江水，极显敦厚朴实。对，就如人们所说的，长江就是一位母亲，柔弱中透出了不服输的干劲，但她总那么细心。一股暗劲冲上来，波澜迭起，眼看要漫过一个个稚嫩的身影，却有及时拂过脚丫，慢慢退去。渔民慢悠悠地收拾着归渔的小舟，河风吹来，长江便伴着轻快地风声，轻轻摇动着一只只摇篮，生怕惊醒了鱼虾。
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500字 六年级当春姑娘迈着轻盈的步伐来到长江边时。大地复苏，长江绽出了她生命的绿色。一条条小溪像顽皮的孩子一样蹦跳着、嬉笑着，扑向长江的怀抱。河边的山坡披上了翠绿的新衣，花草树木贪婪地吮吸着长江的乳汁，它们交相辉映，形成了一幅美丽的图画。
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550字 六年级 读后感大家一定都知道长江和黄河都是我国的母亲河吧！这两条河不仅仅是我们中国的骄傲，还被列为世界性的河流。所以长江和黄河是家喻户晓的。而长江更是时代远久，名字也是世界闻名的。长江在远古时代一直到今天都在无私地抚养着使人，同时也滋润了四周的土壤，使四周到处绿意盎然，生机勃勃。长江一直都像无私的母亲一样无私地奉献着，它具有和伟大的母亲一样的精神，那就是：无私奉献，不求回报！
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600字 初一 应用文长江孕育了几千年华夏文明，然而随着人类物质文明的高速发展，我们的家园——地球正遭受着巨大的破坏。长江这条母亲河也受到了深深的伤害，大自然也给予了我们无情的惩罚，我们也付出了沉重的代价，尤其是长江流域的人民不会忘记1985年和1998年的那几场特大雪灾和洪灾，那几次特大灾害为我们敲响了警钟：保护长江生态环境刻不容缓！