梦寐作文段落(10篇)
  • 1000字 六年级 记叙文
    那是一个夏天,我看到梦寐似乎在笼子里郁郁寡欢,菜叶也不吃,水也不喝,就连见到平常与它最亲密的我,也无精打采的。我观察了好几天,发现它一直看着落地窗外湛蓝的天空。哦!原来是无聊了啊!我选了一个爸爸妈妈都不在的日子,偷偷地,把关着梦寐的笼子打开。果然,梦寐顿时兴奋起来。我抱着它,在家里兜了几圈,它似乎不甘心,把小爪子指向外面,我明了了。在经过一番思想斗争后,我决定带它去外面走走。
  • 1000字 六年级
    那是一个夏天,我看到梦寐似乎在笼子里郁郁寡欢,菜叶也不吃,水也不喝,就连见到平常与它最亲密的我,也无精打采的。我观察了好几天,发现它一直看着落地窗外湛蓝的天空。哦!原来是无聊了啊!我选了一个爸爸妈妈都不在的日子,偷偷地,把关着梦寐的笼子打开。果然,梦寐顿时兴奋起来。我抱着它,在家里兜了几圈,它似乎不甘心,把小爪子指向外面,我明了了。在经过一番思想斗争后,我决定带它去外面走走。
  • 450字 三年级 想像作文
    这样我的鞋子可以扑闪扑闪的了!接着是第三层,第三层比第二层大一点,但是版面就一点点大,上面有着4个初音,每个初音都是不同颜色的:有粉色、蓝色、绿色和淡蓝色,四个初音这样手牵着手在一起,嘴角上挂着甜蜜的微笑,看起来真卡哇伊!我梦寐以求的书包的最后一层,也就是第四层最大!可以装我的新华字典和教科书一类的。我想象中的书包左右两边要有个袋子,可以装水杯和红领巾,想想就高兴呢!我梦寐以求的书包就是这样的,要有我喜爱的初音,这些初音都希望会闪闪发光,就像我一样!
  • 450字 三年级
    这样我的鞋子可以扑闪扑闪的了!接着是第三层,第三层比第二层大一点,但是版面就一点点大,上面有着4个初音,每个初音都是不同颜色的:有粉色、蓝色、绿色和淡蓝色,四个初音这样手牵着手在一起,嘴角上挂着甜蜜的微笑,看起来真卡哇伊!我梦寐以求的书包的最后一层,也就是第四层最大!可以装我的新华字典和教科书一类的。我想象中的书包左右两边要有个袋子,可以装水杯和红领巾,想想就高兴呢!我梦寐以求的书包就是这样的,要有我喜爱的初音,这些初音都希望会闪闪发光,就像我一样!
  • 350字 四年级 读后感
    郁雨君是一个打动人心的的作家,她写的每一个字都能流动在读者心中。她的每一本书,都是送给孩子们的最好的礼物。《你不知道将来有多好》就是她的书。书一开头,就说卫嘉冕是一个小学尖子生,心高气傲。一向都是朝“卫冕冠军”来的。升学考失常跌入未尾学校。从此被黄芽菜、包包和烂苹果王子包围在一起。跟遇到了半人类的蜗牛校长,学校还举行各种各样奇怪的比赛,如:削苹果大赛、拍桌子这种神经的比赛。学期结束,卫嘉冕养的第二只长寿蜗牛,蜗牛校长也得到了梦寐以求的削苹果大赛的冠军,卫嘉冕也过完了美好的校园生活。书其实是写给未尾生的神奇打起故事,不如说会给所有的孩子的成长的鼓励,,勇敢向前,无论你是什么样的孩子你都有自己独一无二、梦寐以求的未来。读完了这本书心中有无数的思绪,是啊,每一个孩子都有独一无二的未来就如书里所说:朝前走,向前看,你不知道将来有多好。
  • 400字 四年级
    我一直都想成为一名运动员,这是我梦寐以求的事情。在运动会第一天的上午,由于眼睛不舒服,安童鞋就回家了。她的个人项目是200米和400米,这样就出现了空缺。这时,田童鞋过来对我说:“王老师让你试一试跑200米,怎么样?”听了田童鞋的话,我心想:成为一名运动员是我梦寐以求的事情呀,说不定只有一次机会。于是,我痛快地答应了。
  • 400字 初三 议论文
    人生在世必不可少的就是希望,一个人如果没了希望,就像一直泄了气的皮球。只要有希望没有什么不可以的。当我们在学习上遇到困难,想想我们的梦寐以求的梦想;当我们被老师批评后,想想我们梦寐以求的梦想……。就这样在困境中想想自己所希望的,可以使我们突破种种困境,最终实现自己的梦想,这就是希望的力量。
  • 350字 四年级 状物
    我最喜欢他的典型是:两只大眼睛圆圆的;四肢短短的;毛白色的,又短又长的;穿着粉色衣服的;耳朵弯弯的;可爱典型的;身子小小的;我梦寐以求地想要这只小狗狗!在《命中注定我爱你》的戏组中的“纪宝贝”也是我梦寐以求的宠物啊!太可爱了,“汪汪汪”的叫声很轻,可爱到无人能比,可我无能为力得到只宠物啊!唉~
  • 800字 初三 议论文
    我思索着你的命运,或许顺着浪潮漂洋过海就会到达各个不同的国家。或者会遇到做事严谨的德国人,循规蹈矩的英国人,崇尚自由的法国人;或许会遇到美国的龙卷风,日本的海啸,俄罗斯北临北冰洋的寒冷,哈哈,不知道你这颗中国的沙子去到澳大利亚,那里的沙子是否会瞧不起你。事实上我渴望到各个国家周游,领略不同的风土人情,那是我梦寐梦寐梦寐以求的事情!我的梦——周游世界。
  • 700字 三年级 记叙文
    星期三下课时,我习以为常地拿出心爱的作文书,小心翼翼地放在课桌上,津津有味地看了起来。看着,看着,突然我发现我的同桌正趴在桌子上懒洋洋地翻着一本《雷锋的故事》。啊!那正是我梦寐以求的! (这部分的重点在于“梦寐以求”,因此应该着重写出自己是什么梦寐以求的,而其他的一笔带过即可。)