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1000字 初二 说明文放线菌是一种单细胞生物，所以你看到它长得像一棵树也好，一根草也罢，其实都只是一个细胞。那些奇形怪状的丝，是它的菌丝。它的身体通过长出大量菌丝，覆盖了很大的空间，这对于寻找食物大有好处。放线菌能释放出一种化学物质，正是这种物质，让我们凑近时，能闻到一股泥土的清香。不过，我们雨后闻到的泥土香味又稍有不同，那是它们直接进到了我们的鼻孔。
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1200字 六年级 记叙文我们是坐大卡车去的，车大概行驶了半个小时后我们便到了今天要放线的地方。到了之后，一个阿姨对我说：“蓉蓉，你猜一猜我们今天要放几公里线呀?”我心想：老师说过一公里等于一千米，也告诉我们一千米具体的长度了，不算少了，就一千米吧！于是我便神气地说：“一公里。”阿姨笑了笑，摸着我的头说：“傻孩子，没那么少，要走三公里呢！”我先愣了愣，但是马上便调整好了我的情绪，继续怀着激动的心情看看他们怎么放线。
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350字 六年级妈妈先试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开妈妈五六米时，我站住了。“放！”妈妈把风筝往天上一“送”，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快放线！”妈妈大叫道。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利！这次，我们有了经验。真风小一点的时候开始放，风筝很顺利地飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉线，风筝越飞越高，线团上的线几乎放完了，我才停止了放线，一只手拿着线团，一只手拉线，让风筝在空中保持平衡。放眼环顾四周，别人的风筝也放上了天，各种风筝在天上尽显英姿。
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550字 六年级 叙事我立刻走过去找了一处没有人的地方放起了风筝来了。我迎着风高高地举起了风筝。然后，我迅速迎着风跑了起来。我一边往前跑，一边放线。不一会儿，我的风筝就放到了天空上去了。于是，我站住脚，不停地拉线，同时慢慢地继续放线。风筝越放越高。这时，我看到王自豪的风筝比我的放得高。我为了追上他，不停地放线。可是，不知道这么一回事，线断了，我的“老鹰”从天上掉下来了，像折了翅膀的老鹰，一股劲地往下掉。
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600字 初一 记叙文我们来到操场上，三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利，不过没关系，继续努力。这次，我们有了经验，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显英姿：“蝴 蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈；“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔；而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。
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650字 五年级“开始了！”爸爸一边指挥我，“跑起来！跑起来！”一边把风筝向半空中抛。我握着线轴拽着风筝快速地跑了起来。这时候，我的蝴蝶风筝瞬间来了精神，疾速地冲向天空。这时候“指挥官”爸爸又喊“放线！放线！”我赶紧摇起线轴放线。随着我放的线越来越长，风筝也越飞越高，我又继续放线，风筝飞得更高了，好像要和白云握手。我停止了放线，让风筝在空中尽情地飞舞。这时候，我看见妈妈的蝴蝶风筝也飞上了天空，两只蝴蝶在空中飞呀飞呀，它们好像在比谁更漂亮、谁飞得更高，我和爸爸妈妈都高兴地欢呼起来。
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300字 二年级 写人呀！有一只大蜈蚣风筝超过我了，小主人赶紧放线，暗暗与他的“敌人”较着劲。过了会儿，总算超上了，可是天有不测风云，“风筝”有祸福旦夕，小主人只顾放线，不知线剩下一点点了。我赶紧喊了起来；“喂，小主人别放线了，再放我就飞走了！”，可是小主人哪里听得见我在喊，还是在继续放，线一下子从他手上滑了出去。我像一只无头苍蝇似的到处乱飞，我在想：说不定我会飘进河里，被水冲走，说不定会挂在树上，被树下的小朋友扯下来摔个粉身碎骨。我不赶再往下想了。小主人也在希望奇迹出现，再飞回他身边吧！
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350字 三年级 叙事天空中飘着各式各样的风筝，有凶狠的老鹰，活泼的小鸟，可爱的鸽子，还有俊俏的蝴蝶……我拿起自己的“小金鱼”，抖了抖上面的灰尘，一手托着“小金鱼”拼命地向上一甩，一边放线并且不停地往前跑，希望风筝你想小鸟一样在天空翱翔。可是风筝像不愿离开我似的，一直飞不上。我生气极了，想一走了之，但转念又想：与其这样生气，不如赌口气，把风筝放起来。我先认真观察别人是怎么放的，怎样放线，怎样控制，然后当我掌握了要领以后，就大胆地学着他们的方法，边跑边放线。啊！
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100字 小学 状物我们在一片空地上放起了风筝。爸爸拿着风筝，举得高高的，我拿着风筝的线轴，一边奔跑，一边放线，等爸爸一松手，风筝就高高地飞了起来，我赶紧放线，风筝越飞越高，在天空中自由自在地飞舞着。爸爸和我嘻嘻哈哈地放着风筝，心里别提有多高兴啦!
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150字 二年级 叙事阿姨说我今天表现好，带我去放风筝，我狼吞虎咽地吃完晚饭就等阿姨出门。不一会儿，我们就来到剡溪的大坝上。放风筝可是我的拿手好戏，有风时我慢慢地跑，没风时我跑快一点，一边跑一边放线，一边放线又一边拉线，风筝越放越高。我的心仿佛也随风筝飘起来，飘过高山，飘过大海，飘到北京城里去看奥运村。