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500字 四年级我小心翼翼地掀开盖子，一股香气扑鼻而来。真香啊！我不禁感叹道。然后，我用叉子，叉出了一个又一个形态各异的蛋糕，有小猫形的，小狗形的，贝壳形的，还有笑脸。当我把蛋糕放到碟子里时，整个屋子便充满了蛋糕的芳香——这是我第一次做蛋糕的情景。
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1200字以上我和妈妈一起做蛋糕，妈妈说面粉100克，鸡蛋3个，妈妈把鸡蛋放在碗中搅拌的时候，让我帮她称下面粉，妈妈把搅拌好的鸡蛋同面粉和在一起又搅拌好后，放入烤箱，调整到40分钟上，等蛋糕烤好后，我们就分吃掉了，虽然蛋糕没有买来的漂亮，可是买来的加了颜料自己做的没有加颜料自己做的更新鲜，我们吃完蛋糕就洗脸刷牙睡觉了。
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500字 六年级假如我是蛋糕师，我会制作出许多形状不同的蛋糕，有小女孩喜欢的：城堡型，公主型，王冠型让女孩们在梦的海洋里飞翔，我还会做出男孩喜欢的：奥特曼，手枪，超人……而且我还要突破自己——不做成平面的，把它创新做成立体的，让孩子们能吃得开心，玩得高兴。
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1200字 高二 叙事我和妈妈一起做蛋糕，妈妈说面粉100克，鸡蛋3个，妈妈把鸡蛋放在碗中搅拌的时候，让我帮她称下面粉，妈妈把搅拌好的鸡蛋同面粉和在一起又搅拌好后，放入烤箱，调整到40分钟上，等蛋糕烤好后，我们就分吃掉了，虽然蛋糕没有买来的漂亮，可是买来的加了颜料自己做的没有加颜料自己做的更新鲜，我们吃完蛋糕就洗脸刷牙睡觉了。
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450字 四年级 叙事_篇四：吃蛋糕_ 今天是我弟弟邱扬的生日，他邀请我到他家吃蛋糕。他把蛋糕拿出来点上蜡烛，然后我们一起唱生日歌，许愿后他吹灭了蜡烛，我们就开始吃蛋糕了。蛋糕吃起来甜滋滋的，好吃极了！ 祝邱扬弟弟生日快乐！篇五：吃蛋糕_ 今天，妈妈给我买了一个蛋糕，还是我最爱草莓巧克力味的，我看见了，口水都流出来了，就赶紧拿了起来，开始吃了。
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1200字以上 记叙文马克思主义认为,在社会经济发展的生产、分配、交换、消费诸环节中,生产起决定作用。就生产和分配的关系来讲,生产什么才能分配什么,生产多少才能分配多少。而且,生产方式决定分配方式,决定按照什么方式、什么原则去分蛋糕。这就是说,首先要做蛋糕,才谈得上分蛋糕;蛋糕做得越大,人们分得的蛋糕才能越大。
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500字 四年级 记叙文头上带着一顶高高的白色帽子，身着一身白色服装的蛋糕师，在一个半封闭的房间做蛋糕。房间里特别的干净明亮，玻璃擦拭得非常透明，做蛋糕的台面一尘不染的整齐的摆放着打蛋机、水果刀、搅拌器、水果罐头、奶油、巧克力，还有放蛋糕的小架子。
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550字 六年级 记叙文到家了，我便趁妈妈做饭时，,拿起铲子挖了一个不大不小的坑，小心翼翼的把我心爱的蛋糕放进去，一边培土一边念唠："蛋糕啊蛋糕，快快长大，长出巧克力树，开出奶油花，早早结出大蛋糕。那样的话，我就可以天天吃到美味可口的蛋糕了，哈哈！"我想着自己站在蛋糕树下的情景，馋得直流口水，我擦了擦嘴边的口水。我学着外婆的样子，天天给我的蛋糕浇水。
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350字 五年级 记叙文我走进一家游乐场，里面的玩具都是蛋糕，第一个游戏是：坐在蛋糕中间，蛋糕过来过去，第二个游戏是：站在蛋糕上，要把你弹起来，就想再弹簧上。第三个游戏是：走迷宫，在一座大蛋糕里面走迷宫……游乐场里面还有一个活动《比赛吃蛋糕》看谁吃的多！第一名送一个蛋糕屋，第二名送一套蛋糕衣服，第三名送一个蛋糕帽。
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450字 四年级知道我为什么要设计这个节日吗？因为我发现吃蛋糕的机率越来越少了，人们对蛋糕的兴趣也在慢慢的减少了，就算吃蛋糕，也要定在自己生日的那一天，所以我要设定一个蛋糕节。并且蛋糕还要设在我生日的那一天，每年的五月十六日，因为这是我设置的节日啊！