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300字 六年级 写景教学楼里既安静，又卫生。每天早上，朗朗的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱音符满天。教学楼的墙是白色的，共有四层楼。底楼的前面种着几株争相开放的花朵和一根根碧绿的小草，忖托着各个教室，仿佛在倾听朗朗的读书声。在教学楼的左边，是一个篮球场。每天早上，上完第一节课的时候，我们就去新操场做广播体操，做的可整齐了。
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350字 五年级 状物有一次别人领读的时候，我尽量将声音放大，让教室了充满朗朗的读书声。当我实在读不动了，停止读书时，教室了却没有一丝是读书的声音，而是各顾各的讨论。老师来了，教室里又随即响起了朗朗的读书声。同学们，读书不是为我读，不是为老师读，而是为自己读。同学们，别让我、老师白白地为班级付出。“阳光班级”“光荣班级”需要你我一起努力去争取，不要以为事不关己。让我的付出是值得的。
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350字 三年级 记叙文校园的景色绚丽多彩。春天来临的时候，校园里生机盎然百花齐放，各种各样的花儿夺目可见。你看，红的似火，黄的胜金，紫的如宝，……让人无比陶醉和留恋。清晨，走进校园，那沙沙的写字声朗朗的读书声声声脆耳。同学们今天的努力学习不就是为了明天更好地建设祖国吗？一阵音乐响起来，下课了，同学们犹如彩色的蝴蝶一般飞出教室。操场上走廊上教室里，全是同学们的欢声笑语。原本安静空旷的操场一下子热闹起来了。大家你追我赶尽情地嬉戏。玩的十分开心。沙沙的写字声朗朗的读书声同学们嬉戏的欢笑声还有醉人的花香不就是一副美丽的画卷，
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350字 六年级 写景教学楼里既安静，又卫生。每天早上，朗朗的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱音符满天。教学楼的墙是白色的，共有四层楼。底楼的前面种着几株争相开放的花朵和一根根碧绿的小草，忖托着各个教室，仿佛在倾听朗朗的读书声。在教学楼的左边，是一个篮球场。每天早上，上完第一节课的时候，我们就去新操场做广播体操，做的可整齐了。
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350字 四年级 记叙文然后，我又被一阵朗朗的读书声吸引了过去：人们都说“桂林山水甲天下”我觉得我们学校不比桂林差啊！微风轻轻地吹，静静地听，难道风儿也喜欢我们喜欢这个美丽的校园，喜欢聆听同学们朗朗的读书声。柳树点点头，好像在夸赞我们这个充满快乐的校园。
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350字 五年级 记叙文新教学楼里既安静，又卫生。每天早上，朗朗的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱音符满天。新教学楼的墙是白色的，共有四层楼。底楼的前面种着几株争相开放的花朵和一根根碧绿的小草，忖托着各个教室，仿佛在倾听朗朗的读书声。在新教学楼的最顶楼，是一个篮球场，每天早上，上完第二节课的时候，都有一部分同学上去做广播体操，做的可整齐了。
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450字 初一“叮铃铃……”上课了，同学们准备好上课备品，端正地坐着。一双双充满求知欲的大眼睛全神贯注地看向黑板，老师讲课的声音如同美妙的音符钻进同学们的耳朵里，在整个教室中回荡……你听！朗朗的读书声和“唰唰”的粉笔声融合在一起，演奏着那首“课上交响曲”。书香芬芳，听着朗朗的读书声，谁，不会有学习动力呢？
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500字 二年级班级里，传来了同学们朗朗的读书声，读书声飞出了教室，跳出了学校，传到大街上，传到广场上，大人们听了这朗朗的读书声，若有所思的笑了。那里 的每一朵花儿，每一棵小草都在园丁辛勤的浇灌下茁壮成长，他们都充满希望，充满梦想，充满生机，迎春绽放。教室门前，勤劳的值日生正在打扫教室，他们一边 打扫教室，一边哼着曲子，一支支美妙的歌声串在一起，谱成了一片最美的乐章。
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450字 六年级 记叙文往前走，一座座教学楼屹立在我的眼前，听，朗朗的读书声从教室里传来，连树上的小鸟都叽叽喳喳评论呢！教学楼一共有4层，每一层都有着不同的班级，有着不同的读书声和不同的笑声。上课时，一楼传来欢声笑语；二楼传来朗朗的读书声；三楼传来优美面动听的音乐；四楼则是宁静的，因为学生们在认真的写课堂作业。每一层都有不同的意义，每一层都传来不同的声音，为这个校园展现不同的色彩。
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450字 六年级 记叙文班级里，传来了同学们朗朗的读书声，读书声飞出了教室，跳出了学校，传到大街上，传到广场上，大人们听了这朗朗的读书声，若有所思的笑了。那里的每一朵花儿，每一棵小草都在园丁辛勤的浇灌下茁壮成长，他们都充满希望，充满梦想，充满生机，迎春绽放。教室门前，勤劳的值日生正在打扫教室，他们一边打扫教室，一边哼着曲子，一支支美妙的歌声串在一起，谱成了一片最美的乐章。