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1000字 初三 议论文“支柱”这个字眼给人的感觉往往是一股强大的力量，从古代的房子到现代的桥梁，无一不需要支柱的支撑。支柱支撑着生活的城市，同样也支撑着每个人的内心，在人生的漫漫长路上，需要各色各样的支柱，支撑起未来的路，而那些陪伴你生活、学习或工作的人，可能每时每刻都在为你上演着不同角色的支柱。
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450字 叙事许久，我一直不能压抑住自己的心情，也许我的支柱的确一下子断裂了，很难用混凝土将它修补。“算了，等我在这里消极，不如现在继续努力，要是在自己不努力的同时，又有一款被卖掉，那时，我才可悲。我现在还有母亲对自己的承诺，千万不要放弃！”我用最好的材料，已经把支柱修补完毕，我要继续努力！
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650字 六年级 抒情散文寒鸦，自高自大，背叛亲人，因而失去亲人的支柱，这种角色无不令人愤慨。可，在现实生活中，人们却在不知不觉中扮演“寒鸦”的角色。小至看不起亲人，大至看不起祖国。最近有新闻报道，中国某家公司制造了一辆超级豪华旅游观光车，据说采用了多项先进设备，坐一次需1000元钱。就在许多旅游爱好者兴奋之际，这家公司突然公布了一个令人愤慨的消息：此车先供外国人搭乘，中国人其后。这件事引来了许多人的唾骂，名声被搞臭后，也就没有一个人愿意搭乘这辆车。我们在祖国的栽培下成长，一个人如果连自己的祖国都看不起，那么他就失去了撑起整栋楼房最重要的支柱，试问：他又如何能在社会上立足呢？
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350字 初一 叙事昔日非典，在神州大地上横冲直撞，多少人成了其宿主，多少生命死在了非典的手下！如今的非典，如沙尘暴般铺天盖地、滚滚而来。非典只会折磨人的身体，但精神可以不被摧毁。而虚伪则会寄生在人的精神支柱上，像一只大青虫，不断地啃食这根支柱，直至腐朽。最终，这个人，也完了，真正的完了。
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350字 三年级 写景凤凰碑位于银川市中心交通要道上。碑的顶端落着一只雕刻精美的凤凰，它昂着头，眼睛直视前方，翅膀微微展开像是刚刚从天而降，又像是准备起飞。尾巴轻轻翘起，像是随风摆动，整个雕刻看上去栩栩如生，它的下面是石头砌成的拱形支柱，支柱上挂满了五颜六色的彩灯。
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400字 初一 叙事许久，我一直不能压抑住自己的心情，也许我的支柱的确一下子断裂了，很难用混凝土将它修补。“算了，等我在这里消极，不如现在继续努力，要是在自己不努力的同时，又有一款被卖掉，那时，我才可悲。我现在还有母亲对自己的承诺，千万不要放弃！”我用最好的材料，已经把支柱修补完毕，我要继续努力！
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450字 二年级大榕树位于阳朔县城南部，是位长寿的老爷爷，听说有一千四百多岁了。它长得像巨人一样，有十七米高，腰围有七米多粗，硕大的树冠能覆盖一千多平方米的土地，远望就像一把绿色的大伞；近看从树枝上向下长着许多像老人胡须一样的细条，导游说这叫“气根”，还有一些“气根”落地入土后变成“支柱根”，许许多多的支柱根和大榕树相互连接，形成了‘独木成林’的奇观。别的树木可没有这种本领哦。
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700字 初三追星对于每个人来说，应该将它成为我们前进的动力，不要盲目的成为脑残粉，这是在自己偶像身上学习对自己有好处的东西，我们应该尊重自己的偶像，在他们身上汲取正能量。追星是一条人生的坎坷，也是一条前进的道路，让追星成为我们人生前进的动力，让追星成为我们努力的方向，也让追星成为我们那一路走来的精神支柱，学习自己所需要的，学习自己所追求的，学习自己所理想的，不要因为盲目的追星从而放弃学业，放弃自己的理想，要将它们化为动力去追求自己的理想，不要将它成为你的绊脚石。每个人心中都有一个偶像，每个人心中都有理想，在追求自己理想的道路，希望你的偶像能成为你的精神支柱，希望能成为你前进的动力，希望能成为你人生路上的垫脚石。追星有利也有弊，但利却大于弊，不是每个人都要让追星成为自己的努力方向，但每个人都可以让追星成为自己努力的动力。
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200字 初二 议论文我很不理解啊,我们难道就不能对男生产生好感吗?难道是我错了吗?老师啊,你真的理解错了,我只是想找一个心灵的支柱,没有想的很复杂.当我考试没考时,他是我的精神支柱,他让我鼓起了勇气,他给予了我力量,因为我想和他考同一所高中,甚至是大学.
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450字 四年级 探究考察有一天，来了一群伐木工人，沙沙的锯齿声划破了这里的宁静。它们被拉进了工厂，变成了一车车木材，拉到我家的建房工地。粗鲁的木工师傅用强壮的手把它们放在工地的每个角落，让它们静静地等待着任务的来临。有的又新又长的木板经过木工师傅的挑选。在又比又画的过程中，木板被切割成一个个可用之材，做成了模板镶嵌在钢材外面。有的又旧又短的木材经过木工师傅筛选，切割变成了一根根支撑模板和钢材的支柱。还有的更小更短的无用之材在心灵手巧的木工师傅手下被砍成一小块一小块的木头，被塞在了支柱下面使模板和支柱更加平稳。